（最新）24年秋统编一年级语文上册7 两件宝 (精品课件）.ppt

初读课文自由读课文，遇到不认识的字停下来，借助拼音多读几遍，再往下读。把要求会认的字圈出来，用“______”把要求会写的字画出来。把生词多读几遍，不会的向同学、教师请教，再多读几遍。人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造。件有和做工也办到又才能jiànyǒuhézuòɡōnɡyěbàndàoyòucáinénɡ翘舌音我会写看图识字一件衣服工人做工办公字源识字能金篆楷“能”的本义为一种熊类野兽。字理识字有楷甲有：象形字兼会意字。像牛头，用牛头表示占有财富。本义为持有。加一加识字牛+亻＝件口+＝和故+亻＝做刂+＝到一件有趣和好做作业工人办公到达又大又圆才华能力组词：我会用会工也又才结构：部首：造句：上下今天，我终于学会了骑自行车。huì会人结构：部首：造句：独体工人们个个干劲十足。ɡōnɡ工工布置作业说说你的收获：这节课你记住了哪些字？学会了几种识字方法？你认为你写得最好的字是哪一个？正确、流利地朗读课文。7两件宝复习字词jiànyǒuhézuòɡōnɡyěbàndàoyòucáinénɡ件有和做工也办到又才能人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。读一读，读出节奏。为什么说手和脑是“两件宝”？人有两件宝，双手和大脑。因为创造要靠劳动，劳动要靠手和脑。双手会做工，大脑会思考。手的作用脑的作用填一填人有两件宝，和。会，会。双手大脑双手做工大脑思考小学生用手________。妈妈用手__________。老师用手__________。医生用手__________。根据想象填空。写字打扫卫生批改作业打针用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。从反面说明只用手或只用脑，无法把事情办好。用手又用脑，才能有创造。从正面说明只有在思考的同时付诸行动，才能有所创造。怎样用好“两件宝”呢？做到手脑并用，知行合一。本文告诉我们，双手和大脑是人的两件宝，双手代表行动，大脑代表思考，只有想和做同时进行，才能创造出新的事物。结构：部首：造句：独体这间废弃的仓库里空空如也。yě也乛结构：部首：造句：独体这个西瓜又大又圆。yòu又又结构：部首：造句：独体姐姐能歌善舞，多才多艺。cái才一布置作业在田字格中书写生字。把课文背给家长听。7两件宝