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小学常考“古诗情境题”
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1.小红暑假与妈妈去大西北旅游,火车经过大戈壁,她看到圆滚滚的太阳慢慢西沉。炊烟袅袅上升,黄河缓缓流淌,想起诗句:“大漠孤烟直,长河落日圆。”夜晚,起伏的山峦上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好像下了雪,小红真想用李贺的“大漠沙如雪,燕山月似钩”来赞美。
2.有个地方,青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。可以用一句诗“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”回答是什么地方的风景,要吃的是什么鱼。
3.我们划着小舟在西湖游玩,刚划到荷塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散。此情此景,让人想起宋代词人(李清照)的:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”
4.爱国将领文天祥在伶丁洋被捕,不肯投降,他气壮山河地说:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”
5.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“问渠那得清如许?为有源头活水来。”这样,我们才可以学到更多新知识。此外,我们不能只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
6.爱国诗人陆游陆游临终前,嘱咐儿子必须做的一件事是:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游临终最大的悲伤是:但悲不见九州同。
7.人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”
8.在清朝,诗人龚自珍的诗里渴盼对人才的选用是:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”
9.露露学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,她强调了复习的重要性,用《论语》中的一句话来说是:“温故而知新,可以为师矣。”
10.李明想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。他可以用一句古代名言“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心”来劝妈妈改变主意。
11.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
12.我们的老师指导大家写作时,常常引用苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
13.唐代的李贺是个怀才不遇的诗人,因为他父亲名叫“晋肃”,“晋”与“进”谐音,为了避讳,他不能考进士,所以他感慨道:“何当金络脑,快走踏清秋。”
14.中秋佳节,皓月当空,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“举头望明月,低头思故乡。”亲人啊,可知道海外游子的心!
15.湖边的柳树亭亭玉立,柳枝柔柔软软、随风飘动。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
16.到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗。
17.深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神。
18.梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,更是数不胜数。“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
19.“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其它小花儿快快开放。笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生,碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!
20.昨天下午,张老师布置了一道思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在“我踏破铁鞋无觅处”时,爸爸走了过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
21.老师,你可记得我──一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
22.春雨,如烟似粉,悄无声息,滋润大地。古今中外多少人赞美你。正如大诗人杜甫所说:“随风潜入夜,润物细无声。”
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿(yùnniàng)。
24.月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲。”爸爸,请你放心,我不会让您失望的。
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