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五年级上信息技术
201学习目标02本课内容03课堂总结04练习一下第十课问题的分解
学习目标301
学习目标4你将学习1.问题的界定。2.问题的分解。3.关键问题的确定。
本课内容502
本课学习6课堂引入
随着人工智能技术的发展,送货机器人的应用越来越广泛,它给人们的生活带来便捷。如果学校也有一台送货机器人,如何送货机器人找一条在校内送货的最有路径呢?小组讨论课堂讨论
本课学习日常生活中的问题,可以通过界定问题、将复杂问题分解成小问题、确定关键问题等方式来分析,助力问题解决。问题的分解界定问题分解问题确定关键问题……
9一、界定问题
10二、分解问题
11规模分解:要求解正六边形的面积,可以把它分解成两个梯形,先分别求出两个梯形的面积。求从仓库到信息科技教师之间的最短距离,以必经点“连廊”为分界点分解成两段路线,分别研究它们的最短距离。
12行动分解:
13三、确定关键问题
14
课堂总结1503
课堂总结16界定问题分解问题确定关键问题
练习一下1704
19
20
Thankyouforwatching.
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