重庆十八中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末检测模拟试题【含解析】.docVIP

重庆十八中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末检测模拟试题【含解析】.doc

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

重庆十八中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末检测模拟试题

拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.用直角三角板,作△ABC的高,下列作法正确的是()

A. B.

C. D.

2.已知直线y=-2x+3和直线y=kx-5平行,则k的值为()

A.2 B.-2 C.3 D.无法确定

3.下列图形具有稳定性的是()

A.梯形 B.长方形 C.直角三角形 D.平行四边形

4.如图,在△ABC中,∠B=∠C=60°,点D为AB边的中点,DE⊥BC于E,若BE=1,则AC的长为()

A.2 B. C.4 D.

5.能说明命题“对于任何实数a,a2≥a”是假命题的一个反例可以是()

A. B. C. D.

6.多项式不含x的一次项,则a的值为()

A. B.3 C. D.

7.小明上月在某文具店正好用20元钱买了几本笔记本,本月再去买时,恰遇此文具店搞优惠酬宾活动,同样的笔记本,每本比上月便宜1元,结果小明只比上次多用了4元钱,却比上次多买了2本.若设他上月买了x本笔记本,则根据题意可列方程()

A.-=1 B.-=1

C.-=1 D.-=1

8.如图,已知∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC.若BE=7,AB=3,则AD的长为()

A.3 B.5 C.4 D.不确定

9.如图,在△ABC中,∠A=80°,边AB,AC的垂直平分线交于点O,则∠BCO的度数为()

A.10° B.20° C.30° D.40°

10.如图,矩形的对角线与相交于点,,则等于

()

A.5 B.4 C.3.5 D.3

11.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中不能构成直角三角形的是()

A.3,4,5 B.,, C.8,15,17 D.5,12,13

12.在中,,,第三边的取值范围是()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,长方形纸片ABCD中,AB=6,BC=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B与点F重合,折痕为AE,则EF的长是_________.

14.已知△ABC为等边三角形,BD为△ABC的高,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则BE=___________,∠BDE=_________.

15.设三角形三边之长分别为3,7,,则a的取值范围为______.

16.已知a-b=3,ab=28,则3ab2-3a2b的值为_________.

17.已知m是关于x的方程的一个根,则代数式的值等于____________.

18.已知a+b=3,ab=1,则a2+b2=____________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)已知,如图,在△ABC中,∠A=∠ABC,直线EF分别交△ABC的边AB,AC和CB的延长线于点D,E,F.

(1)求证:∠F+∠FEC=2∠A;

(2)过B点作BM∥AC交FD于点M,试探究∠MBC与∠F+∠FEC的数量关系,并证明你的结论.

20.(8分)如图,在中,.将向上翻折,使点落在上,记为点,折痕为,再将以为对称轴翻折至,连接.

(1)证明:

(2)猜想四边形的形状并证明.

21.(8分)先阅读下列材料:我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和运用公式法,其实分解因式的方法还有分组分解法、十字相乘法等等,其中十字相乘法在高中应用较多.

十字相乘法:先分解二次项系数,分别写在十字交叉线的左上角和左下角;再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角;然后交叉相乘,求代数和,使其等于一次项系数(如图),如:将式子和分解因式,如图:

请你仿照以上方法,探索解决下列问题:

(1)分解因式:;

(2)分解因式:.

22.(10分)先化简,再求值.,其中x=1.

23.(10分)某校八年级全体同学参加了爱心捐款活动,该校随机抽查了部分同学捐款的情况统计如图:

(1)求出本次抽查的学生人数,并将条形统计图补充完整;

(2)捐款金额的众数是___________元,中位数是_____________;

(3)请估计全校八年级1000名学生,捐款20元的有多少人?

24.(10分)某初级中学师生开展“缅怀革命先烈,传承红色基因”为主题的研学活动.师生乘坐大巴先行出发.通讯员15分钟后开小汽车出发,行驶过程发现某处风景优美,停

您可能关注的文档

文档评论(0)

中小学教育 + 关注
实名认证
服务提供商

专注数十年中小学教育课件、试卷、练习、学案、教案等制作

1亿VIP精品文档

相关文档