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第1次??87分
一、实验方法概述:
我们从班级几十名幼儿中随机抽样抽出了八名具有代表性的幼儿,利用八周时间,分别对这八名幼儿在每次游戏中出现的言行进行记录,并追踪观察,采用多次扫描取样法,每个孩子一张表格,每次观察一个孩子15秒,然后用5秒时间在表格上记录,按顺序变换观察对象,在全部观察完一遍后,重新开始新一轮各15秒的观察,总共在一次游戏中观察每个孩子4次,由此得出较准确的各个幼儿游戏状况的观察记录。(观察记录表附后)
例:1.被观察者正与另一个孩子玩菜市场的游戏,各自在卖菜,无交往,这属于平行——角色游戏,观察者便在此栏内打“☆”记录。
?2.被观察者与其他几名孩子一起在沙池里用杯子、铲
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