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专题27圆锥曲线与四心问题
微点3圆锥曲线与内心问题
【微点综述】
三角形的“四心”指重心、外心、内心、垂心,它们是三角形的重要几何点,与之相关的数学问题是数学竞赛的热点问题,也是解析几何的难点问题,这类问题涉及的知识面较广,富有挑战性,是考查学生能力的“好”点,在高考中常充当“把关题”的重要角色.本文对三角形的“内心”的几何性质加以归纳,旨在探索解题规律,总结解题方法.
一、三角形内心的定义
三角形的内心:三角形内切圆的圆心,称为内心,三角形三条内角平分线的交点,就是内心.
二、三角形内心常见结论
设的内切圆为圆,切边于,则有如下重要结论:
(1)是的内心(其中a、b、c为的三条边);
(2);
(3);
(4)内心点的坐标为;
(5)三角形内切圆的半径求法:
①任意三角形:(其中为的周长,为的面积);
②直角三角形:(其中a,b为直角边,c为斜边);
(6)焦点三角形内心轨迹方程:
①设点为椭圆的焦点三角形的内心,则点的轨迹方程为:,其中.
证明:如图1,设,连结交直线于点,由三角形内角平分线定性质知,又.
又由,得.
图1图2
②设点为双曲线的焦点三角形的内心,则有:
(1)当在双曲线右支上时,点的轨迹方程为;
(2)当在双曲线左支上时,点的轨迹方程为.
证明:(1)当在双曲线右支上时,如图2,设圆与分别相切于点,则有.∵在双曲线右支上,,即,又,设,则有,化简,有.从而知总圆与轴相切于点,又轴,故点的轨迹方程为.
设的纵坐标为,则有且.
综上所述,点的轨迹为.
(2)仿照(1)的证明可证得:当在双曲线左支上时,圆总与轴相切于点,点的轨迹为.
三、典型例题精析
(一)内心的性质问题
利用椭圆(双曲线)的焦点三角形的内心的基本性质,可以用来破解涉及内心的半径、线段的距离、夹角、离心率等相关的问题.破解的关键就是充分利用内心的基本性质,合理建立相应的关系式来分析与求解.
1.已知是椭圆上一点,,是椭圆的左,右焦点,点是的内心,延长交线段于,则的值为()
A. B. C. D.
2.已知双曲线(,)的两条渐近线与抛物线()的准线分别交于A,两点,为坐标原点,若双曲线的离心率为,的面积为,则的内切圆半径为(????)
A. B. C. D.
3.已知椭圆的左右焦点分别为,,为椭圆上不与左右顶点重合的任意一点,是的内心,当时(其中,分别为点与内心的纵坐标),椭圆的离心率为(????)
A. B. C. D.
4.过双曲线的右焦点作直线,且直线与双曲线的一条渐近线垂直,垂足为,直线与另一条渐近线交于点,已知为坐标原点,若的内切圆的半径为,则双曲线的离心率为(????)
A. B. C. D.或2
5.已知为双曲线的左右焦点,过点作一条渐近线的垂线交双曲线右支于点P,直线与y轴交于点Q(P,Q在x轴同侧),连接,如图,若内切圆圆心恰好落在以为直径的圆上,则________;双曲线的离心率________.
二、内心的轨迹问题
利用椭圆的焦点三角形的内心的基本性质,可以用来破解涉及内心的轨迹方程、参数的取值范围等相关的问题.破解的关键就是充分利用内心的基本性质,合理引人参数并能巧妙代换与应用.
6.已知为椭圆的左、右焦点,点在椭圆上移动时,的内心的轨迹方程为__________.
7.点、分别是双曲线的左、右焦点,点在双曲线上,则的内切圆半径的取值范围是
A. B. C. D.
8.已知点P为双曲线右支上一点,点F1,F2分别为双曲线的左右焦点,点I是△PF1F2的内心(三角形内切圆的圆心),若恒有成立,则双曲线的离心率取值范围是()
A.(1,) B.(1,2)
C.(1,2] D.(1,]
三、内心的应用问题
利用椭圆(双曲线)的焦点三角形的内心的基本性质,可以用来破解涉及内心的一些基本应用问题,包括直线的斜率、三角形的面积等相关问题.破解的关键就是充分利用内心的基本性质,交汇直线的基本概念、三角形的基本元素等,综合起来破解相应的综合应用问题.
9.已知点是双曲线上除顶点外的任意一点,分别为左、右焦点,为半焦距,的内切圆与切于点,则_________.
10.已知双曲线的左,右焦点F1,F2,点P在双曲线上左支上动点,则三角形PF1F2的内切圆的圆心为G,若与的面积分别为,则取值范围是____________
11.已知F1,F2分别为双曲线的左焦点和右焦点,过F2的直线l与双曲线的右支交于A,B两点,△AF1F2的内切圆半径为r1,△BF1F2的内切圆半径为r2,若r1=2r2,则直线l的斜率为()
A.1 B
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