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教学目标
1.概述生态系统的组成。
2.描述生态系统中的食物链和食物网。
3.解释某些有害物质会通过食物链不断积累。
4.阐明生态系统的自动调节能力是有限的。
教学重点
1.生态系统的组成。
2.食物链和食物网。
3.生态系统的自动调节能力。
教学难点
1.食物链和食物网。
2.生态系统的自动调节能力。
生物与环境是一
个不可分割的整
体。
生态系统
在一定空间范围内，生物与
环境所形成的统一的整体。
资料分析
1.树、昆虫的幼虫和啄木鸟
之间的关系是怎样的？
昆虫的幼虫吃树干中的有机
物，啄木鸟吃昆虫的幼虫。
2.腐烂的
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