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4.3.2等比数列的前n项和(1)
课程目标学科素养A.掌握等比数列的前n项和公式及其应用.B.会用错位相减法求数列的和.C.能运用等比数列的前n项和公式解决一些简单的实际问题.1.数学抽象:等比数列的前n项和公式2.逻辑推理:等比数列的前n项和公式的推导3.数学运算:等比数列的前n项和公式的运用4.数学建模:等比数列的前n项和公式
问题1:=?“在一个月(按30天计算)我每天给你们1000元,而你们第一天给我1分,第二天给我2分,第二天给我4分…以后每天都是前一天的2倍,你们是否愿意?问题2:你离墙2米,若你第一步走1米,第2步走米,以后每步都是前一步的一半,问你能走到墙吗?
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