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课题常见的酸和碱
第2课时
一、学习目标
1．知道稀盐酸和稀硫酸能使指示剂变色；
2．知道稀盐酸、稀硫酸能与活泼金属反应；
3．知道稀盐酸、稀硫酸能与金属氧化物反应。
二、学习重难点
重点：稀盐酸、稀硫酸与金属氧化物反应的现象与规律。
难点：稀盐酸、稀硫酸与金属氧化物反应的现象与规律。
三、学习过程
【课前准备】
1.写出下列物质的化学式：
盐酸、碳酸、硫酸、硝酸、氯化镁、氧化铁、
氯化银、氯化亚铁、氯化钡、硝酸银。
2.石灰石的主要成分是什么？请写出稀盐酸与石灰石的主要成分反应的化学方程式：
3.酸碱指示剂（指示剂）：能跟__________或__________起作用而显示不同的颜色的物质。常
见的指示剂有__________和__________。
4.常见酸碱指示剂的变色规律：
紫色石蕊溶液：遇酸__________，遇碱__________；
无色酚酞溶液：遇酸__________，遇碱__________。
5.请写出有酸参与的化学反应的化学方程式。
【答案】1.HCl、HCO、HSO、HNO、MgCl、FeO、AgCl、FeCl、BaCl、AgNO；
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2.CaCO+2HClCaCl+CO↑+HO；3.酸、碱、石蕊、酚酞；4.变红色、变蓝色、不变色、变
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红色；5.CaCO+2HClCaCl+HO+CO↑、NaCO+2HCl2NaCl+HO+CO↑、
32222322
Zn+HSOZnSO+H↑、Fe+HSOFeSO+H↑、Mg+2HClMgCl+H↑等。
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【自主探究】
探究一：酸的化学性质
1.酸与指示剂的作用
紫色石蕊溶液无色酚酞溶液
稀盐酸
稀硫酸
_______
总结：酸能使紫色的石蕊溶液变为色；酸能使无色的酚酞溶液变色。
交流讨论：使用点滴板做实验有哪些优点？
2.酸与金属的反应
与稀盐酸反应与稀硫酸反应
镁
锌
铁
总结：通常情况下，酸溶液能与_________反应，生成_______和该金属的化合物。含有Fe2+
的溶液显色。
交流讨论：为什么不可将醋放在铁锅中长时间烹调，不可用铝制品调拌要放醋的凉菜？
阅读材料：常温下，浓硫酸使铁表面生成一层致密的氧化膜，阻止铁与浓硫酸进一步反应，所
以可以用铁罐车运输浓硫酸。
某新上岗的工人违反操作规定，边吸烟边用水冲洗运输过浓硫酸的铁罐车，结果发生了爆炸事
故。请以该厂技术员的身份分析一下发生爆炸的原因。
3.酸与金属氧化物的反应
【实验1】酸与氧化铁的反应
现象化学方程式
+
铁锈盐酸
+
铁锈硫酸
【实验2】酸与氧化铜的反应
现象化学方程式
CuO+稀盐酸
CuO+稀硫酸
总结：酸能与某些金属氧化物反应生成水和该金属的化合物。
交流讨论：利用上面的反应可以清除金属制品表面的锈，能否将生锈的铁钉长时间浸泡在酸
中？为什么？
1.
注意：与金属氧化物反应，反应前后化合价
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