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菊花的画法

学习目标

知识目标:让学生们了解中国绘画的发展史,和中国绘画都有着那些的表现技

法.

增强学生们的知识和对美学的认识从而提高他们的审美能力.

重点难点:让学生主体参与,在绘画作品中找到最能打动自己的地方在哪儿里.

教具:范作,多媒体课件

教学过程:

一,导引目标,激发兴趣

首先,把自己准备好的国画作品展示给同学们看,把他们的目光吸引过来.接下

来看过作品后大家都知道那些是国画哪些是油画,问一问同学们想不想知道今

天我就来告诉大家.

二,创设条件.自主参与

分别的介绍作品的内容和具体要表现的含义.如果你是作者你会把画面设计成

什么样子的呀你都想在画面上画什么呀

例:如果我是作者,我就要把天空画成红色的,因为它向征着热情等等.

三.组织教学.体验发现.

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大家可以看一下罗中立的这幅作品,我们通过这幅作品能想到什么呀他的手

里拿着饭要什么呀大家可以一起来讨论相互的交换一下意见.

四,引导创新,应用实践

通过今天的美术课大家都掌握了什么知识,要想表现作者不同和心里情感.我们

应该用怎样的方向尝试用不同的角度去思考问题.如果我要画一幅作品,我应该

怎样去体现.

五,反思小结,巩固提高

让同学们自己去总结作品用自己的观点去解释同时在掌握了最基本的中国绘画

的工具和分类外我们更应该进一步的去挖掘更加深刻的东西.

六,研究性作业:

同学们在了解中国绘画的同时让他们自己去书店或家里找一些有关中国绘画的

书籍,去总结其创作意图.

板书设计:

中国画和油画

一.中国画:

工具:毛笔.墨.中国画颜料.宣纸.

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分类:工笔,写意人物.动物.山水.花鸟

二.油画:

工具广泛

第二课时

教学目的:

1,了解中国画传统写意花卉的技巧特点,学会欣赏中国画作品,并从中领会到画

的意境,激发学生热爱祖国,珍惜今天幸福生活的情感和任务.

2,学习中国画写意菊花的简单画法,进行笔墨基本功训练.

教具:

1,学生用具:中国画颜料,墨汁,毛笔两支{一支为狼毫小笔用于勾勒线条,一支

为羊毫用于点,染色(如大白云)},调色盘,水罐,一张旧报纸代替垫布,八开生宣

纸.

2,教师用具:绘画工具一套,放大的菊花范画一张,分步步骤图一张,空白生宣纸

1张.

教学重点:本课重点是提高学生对中国画的认识,练习用毛笔,宣纸作写意花卉

画的技巧.

教学难点:本课难点是用笔用墨和掌握适当的水分表现不同的浓淡墨色.

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教学过程:

一,组织教学

检查学生学习用具准备情况.

二,导入新课

我们在四年级时已学过用中国画的写意画法画,荸荠和樱桃,西瓜等,今天,我们

学习用中国画的写意画法画菊花.(板书解题:菊花中国画)

三,讲授新课

1,启发谈话

你们知道菊花什么时候开花吗(指名回答)(——它是深秋时独自开放)

(——深秋之日天气已经开始变冷,为什么菊花还会开花呢)因为菊花不怕冷,

不畏严寒,故它能在深秋独放,而正是它的这种特性,能引起人们的心理共鸣,且

不同心境的人均可从中寻觅出不同的寓意.我们可以从唐代农民起义军首领黄巢

的两首咏菊诗中看看他是如何赞美菊花.其其一一飒飒西风满院裁,香寒蕊冷蝶难

来.他年我若为青帝,报与报与桃花一桃花一处处开开借菊花不在春天开放,嗟叹生不逢时,流

露出自己怀才不遇的愤慨,抒发要干一番大事的雄心壮志.其其二二待到秋来九月

八,我花开时百花杀.阵阵香气透长安,满城尽戴黄金甲满城尽戴黄金甲则充满革命的豪情,表

达了他对起义军的胜利前景的自信.

二：[菊花的画法]菊花的剪纸步骤DIY步骤图解

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菊花一直都是许多文人们的歌颂对象呢，我们可以动手用剪刀剪出一朵菊花出

来。小编为大家力荐了菊花的剪纸步骤，给大家作为参考，希望能帮到大家!

菊花的剪纸材料

彩纸、剪刀。

菊花的剪纸步骤

第1步：

在纸上画菊花。

第2步：

如图用剪刀裁剪。