湘教版(2024)数学七年级上
第3章一次方程(组)3.4一元一次方程的应用第2课时一元一次方程的应用(2)
学习目标1.理解商品销售中进价、售价、标价、折扣、利润、利润率等数量之间的关系.(重点)2.能利用行程中的速度、路程、时间之间的关系列方程解应用题.(重点)3.通过列一元一次方程解决分段收费及间隔问题、盈不足问题.(重点)4.会解决销售问题.(难点)
思考新课导入为进一步感悟雷锋胸怀祖国、服务人民的爱国精神,星期日早晨,小楠和小华分别骑自行车从家里同时出发去参观雷锋纪念馆.已知他俩的家到雷锋纪念馆的路程相等,并且小楠每小时骑10km,他在上午10时到达,小华每小时骑15km,他在上午9时30分到达.他俩的家到雷锋纪念馆的路程是多少?
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例3例题讲解现有树苗若干棵,计划栽在一段公路的一侧,要求路的两端各栽1棵,并且每2棵树的间隔相等.方案一:如果每隔5m栽1棵,则树苗缺21棵;方案二:如果每隔5.5m栽1棵,则树苗正好完.根据以上方案,请算出原有树苗的棵数和这段路的长度.分析观察下面植树示意图,可得如下等量关系:路长=相邻两树的间隔×(种植的树苗数-1).
设原有树苗x棵,由题意可得下表:方案间隔/m种植的树苗数路长/m一5x+215(x+21-1)二5.5x5.5(x-1)本题中还有如下等量关系
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