1.1+奏响中学序曲+课件-+2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

课程介绍！本学科全称《道德与法治》因为今年新教材改版，目前只了解初一上学年的知识内容，本册教材主要包括四个单元，始于梦想，通过认识自己，处理学习和人间关系问题，树立正确的人生观！每一单元后，都加了一个“单元思考与行动”环节，这就促使我们，在学习过程中，需要更多的从单元整体角度出发，去思考和归纳问题，并以此来指导行动，这样做，更有利于理解教材，和帮助学生构建整体思维。

学习逻辑010203是什么？为什么？怎么做？从初一阶段开始，重点引领同学们，从三个角度归纳问题：是什么？（定义，特点，表现等等）为什么？（原因，意义，影响，重要性等等）怎么做？（做法，怎么办，策略，方案等等）本课的所有活动设计，也是基于这三个问题展开！

核心素养素养目标结合本课内容，在认识初中生活重要性的基础上，能够主动适应初中新环境，了解自己的角色定位，遵守学校和班级的规则，与同学们和谐相处！

新课导入新同学闷闷，从进入班级，就愁眉苦脸，同学和他说话，他不搭理，老师让他回答问题，他支支吾吾的答不上来，下课了，大家都在讨论问题，只有他趴在桌子上，目光呆滞！请你想想办法，帮他走出困境？（先说角度，再谈做法）闷闷不乐

新课导入理解他，安慰他，不嘲笑他等等帮他解决问题，主动和他交流等等给他介绍初中生活的美好，校园和老师同学，帮他适应初中！.................................................................

奏响中学序曲2024授课教师：道法老师班级：七年级七年级上|道德与法治|第一单元|第一课

1234567素养目标新知导入新知讲解课堂练习课堂总结作业布置板书设计

你眼中的初中你心中的初中有何不同？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？新课讲授活动一：什么是初中？

你现在的初中你原来的小学有何不同？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？活动一：什么是初中？

不同活动一：什么是初中？两个不同：说明了什么问题？身份转变新跨进中学校园，我们有了一个新的身份一中学生!这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。

活动一：什么是初中？身份转变新请为你的初中立下一个目标洗手早预防Washyourhandsfrequentlyandtakeprecautions远离近视眼不要过度用眼！

请你立下目标为初中生活

你的目标如何实现？初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。初中为我们提供的

你的目标如何实现？初中阶段对我们的成长提出了新的要求:越来越有活力，会合作，能包容;越来越坚强，能坚持，有韧劲;越来越上进，敢于表达，超越自我。要求活动一：什么是初中？

活动二：为什么上初中？毛主席不动笔墨不看书：几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会，这个习惯正是在中学阶段养成。钱学森曾经在北京师范大学附属中学读书。他说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”根据两则材料，谈谈初中生活的重要性？为什么？

活动二：为什么上初中？初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。重要性

你为初中做了哪些准备？例如：。。。。。。。。。。心理方面例如：......学习方面例如：......技能方面例如：。。。。。。。。。。其他方面活动三：怎么上初中？你为什么要做这些准备？

活动一：怎么上初中？初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。怎么做更好的适应初中

课堂总结本课是七年级道德与法治新学期的第一课，更是入门课，在这一课，需要让同学们认识这个学科，根据本课认识到进入初中，我们同学需要完成新的身份转变，适应初中的节奏，认清初中生活的重要性，以更好的姿态，更加饱满的热情，参与和完成初中的各项任务和挑战。

课堂练习1.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学