护理管理学ppt课件.pptx

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从2011年起列入护士资格考试必考科目

课程在护理学体系中的地位:

专业必修

为工作:护理行政人员临床护士

为学习:自我管理,提高综合素质

为生活:生活琐事管理化、提高生活质量

你为什么学习护理管理学

掌握:1、管理的概念、职能及对象。

2、护理管理者的任务

3、护理管理的概念

熟悉:1、管理的内涵及基本特征2、护理管理的研究内容

了解:1、护理管理学的发展趋势;

护理管理学

NursingManagement

2、护理管理学面临的挑战。

第一章绪论

你们所理解的管理是什么样的呢?

到底什么是管

理?

什么又是护理管

理学呢?

学校

管理班级

医院

家庭

管理定义的多样化,目前公认的说法是:

管理:指管理者为实现组织目标,对组

织内部资源进行计划、组织、领导、控制,促进其协调配合,发挥人的积极性,以取得最大组织效益的动态过程。

管理核心:五大职能的实现

基本矛盾:有限资源—多种目标

过程:实现组织目标的行为过程

宗旨:在实现组织目标的同时争取资源成本最小化

——追求效果和效率

管理功效达到

组织资源目

管理职能

管理者

图1管理概念示意图

管理学

(thescienceofmanagement)

是一门系统研究管理过程的普遍

规律、基本原理和一般方法的科学,

是自然科学和社会科学相交叉而产生

的一门边缘学科。

WHO定义:

指为了提高人们的健康水平,系统地利用护

士的潜在能力和有关其他人员、设备、环境和社会活动的过程。

目的:提高护理质量与效率

过程:发挥护士潜能的活动过程

护理管理学:P-6

管理的职能Functions

计划(Planning)

组织(0rganizing)人员管理(Staffing)领导(Leading)

控制(Controlling)

最终实现组织目标

计划——制定目标及目标实施途径(做什么及怎么做?)what、why、who、when、where、How?

组织——实现资源和活动的最佳配置(通过什么来做?)

领导——衡量实际工作、矫正偏差(到底做得怎么样?)

人力资源管理——实现人员的最佳配置(如何保证任务的顺利完

成?)

控制——激励组织成员完成组织目标(如何做得更好?)

管理的对象:(一)人力资源

第一要素

一、制定及适时调整

人力资源计划

以人

为本

三、人力资源招

聘和选拔

四、教育与持续

教育

二、岗位分析

和工作设计

(二)财力资源:

以财生财,财尽其力

小故事:

用自己的脑袋“借”他人的钱袋

奥地利有个名叫图德拉的工程师,他一无关系,二无

资金,居然想做石油生意,而且居然做得很成功,他是怎样做的呢?当时,图德拉了解到阿根廷牛肉生产过剩,但石油制品比较紧缺,他就来到阿根廷,同有关贸易公司洽谈业务。

“我愿意购买2000万美元的牛肉。”图德拉说,“

条件是,你们向我购进2000万美元的丁烷。”

因为图德拉知道阿根廷正需要2000万美元的丁

烷。因此正是投其所好,双方的买卖很顺利地确定了下来。

接着,图德拉又来到西班牙,对一个造船厂提

出条件说:“我愿意向贵厂订购一艘2000万美元的超级油轮。”条件是,你们购买我2000万美元的阿根廷牛肉。”

那家造船厂正为没有人订货而发愁,当然非常

欢迎。

然后,图德拉又到中东地区找到一家石油公司提

出条件说:“我愿购买2000万美元的丁烷。”,“条件是你们的石油必须包租我在西班牙建造的超级油轮运输。”

石油公司见有大笔生意可做,当然非常愿意。

由于图德拉的周旋,阿根廷、西班牙和中东国家都取得了自己需要的东西,又出售了自己亟待销售的产品,图德拉也从中获取了巨额利润。

这个故事给我们很多启迪:

所谓生意的成功、财富的积累,是巧

妙地运用他人的智慧和金钱来创造自己的一番事业和财富。

图德拉没掏一分钱,便拥有了一艘油

轮,这是因为他深谙“借”的奥妙,善于“借鸡生蛋”,靠自己的“借”功,走上了发财之路。

(三)物力资源:

最优配置和最佳组合利用,物尽其用

(四)信息资源:他们是谁?

广泛收集、精确加工、提取和处理信息,有效

利用

爸爸去哪儿啦:为啥这样红?

把握当下一个社会转型期,人际关系,尤

其是父母子女的问题推到了风口浪尖,人们需要的是内心对于父爱,母爱等正能量的共鸣,节目正是迎合了受众对这样一种正能量的需求,以亲情为主打

前期的宣传为节目培养了大批观众,

而开播后明星与孩子,孩子之间真实、有趣的互动场面赢得了观众的心,通过网络、媒体、人与人之间各种形式的讨论,无形中影响了他人的意见,使

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