2020年湖南省衡阳市祁东县水务公司考试《公共基础知识》试题及解析.docxVIP

PAGE

PAGE1

2020年湖南省衡阳市祁东县水务公司考试《公共基础知识》试题及解析

说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：

答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、向上级机关行文，不得抄送给（）。

A、其他上级机关

B、平级机关

C、下级机关

D、ABC

【答案】C

【解析】本题考查的是公文的行文规则，上行文原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。故本题选择C项。

2、公文的正文逻辑结构可分三部分，（）是正文的中心部分。

A、分析问题

B、解决问题

C、提出问题

D、介绍经过

【答案】A

【解析】公文的内在结构有一条基本规律，这就是：提出问题——分析问题——解决问题。三部分中分析问题是公文最重要的部分，是公文的重点。故选A。

3、合同中未约定标的，则合同（）。

A、成立

B、不成立

C、无效

D、可解除

【答案】B

【解析】因为合同成立的要件为：1、当事人;2、标的;3、意思表示，三者缺一不可。合同中未约定标的则视

为双方未达成合意而不成立。故选B。

4、把生产资本分为不变资本和可变资本的依据是（）。

A、在生产过程中不同的实物存在形式和价值转变方式

B、在剩余价值生产中的作用不同

C、在资本积累中的作用不同

D、在资本流通中的周转速度不同

【答案】B

【解析】不变资本和可变资本的区分依据是根据资本在剩余价值生产中的作用不同而划分的。可变资本是指资本家用于购买劳动力的那一部分资本。劳动力在使用过程中，不仅能够创造补偿劳动力价值的价值，而且能创造出剩余价值，是资本增值。不变资本是指在剩余价值生产过程中转变为生产资料的那一部分资本，经过生产过程，它的价值会随物质形态的改变，转移到新产品中去，没有发生任何价值量的变化，价值不会增值。故选B。

5、社会主义的根本方向是（）。

A、消灭剥削、消除两极分化

B、按劳分配

C、共同富裕

D、解放生产力、发展生产力

【答案】A

【解析】社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。消除

剥削、消除两极分化是社会主义的根本方向。故选A。

6、从公文行文关系的划分来看，下列行政公文中不能作为平行文的是（）。

A、通知

B、公告

C、通报

D、纪要

【答案】B

【解析】本题考查公文。平行文：指平行机关或不相隶属的机关之间的发文，主要是函，也包括一些通知，纪要、函。下行文：指上级机关对所属下级机关的发文，如命令、指令、意见，决定、决议、布告、公告、通告、通知、通报、批复等。本题中公告属于下行文，不能用作平行文，故本题选择B选项。

7、宗教与哲学的共同点在于（）。

A、是“科学之科学”

B、是理论化、系统化的世界观

C、是麻醉人们的精神鸦片

D、是社会意识形态

【答案】D

【解析】宗教与哲学都是人类文化上层建筑和社会意识形态的重要内容，所以答案为D项。

8、在公文起草中，围绕发文主旨收集的材料应当具有（）。

A、真实性

B、时效性

C、典型性

D、适用性

【答案】ABCD

【解析】在公文起草中，收集材料的途径、过程是写作的酝酿过程。材料的收集必须做到真实、典型、适用、时效。正确选项为ABCD。

9、关于秦岭一淮河一线的分布描述正确的是（）。

A、与800mm等降水量线大体一致

B、是种植业与畜牧业分布的界线

C、是湿润区和半湿润区的界线

D、与1月份零度等温线一致

【答案】ACD

【解析】秦岭一淮河一线是800mm等降水量、湿润区和半湿润区、1月份零度等温线的界线。故选ACD。

10、下列属于批复的特点的是（）。

A、下行性

B、针对性

C、结论性

D、及时性

【答案】ABCD

【解析】批复的特点:

1,下行性。批复仅能用于下行文。

2,针对性。批复是专为请示而设臵的文种，其主送机关是呈送请示的下级机关。

3,结论性。批复是针对请示问题的答复，只用作出结论即可，不必展开论述，内容较为简练。

4,及时性。上级机关批复下级机关的请示要迅速，以免耽误下级机关的工作进展。

11、“社会一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这表明（）。

A、实践是沟通主客体的桥梁

B、实践是检验真理的唯一标准

C、实践能为认识提供物质手段

D、实践的需要是认识发展的动力

【答案】D

【解析】实践是认识的来源，是认识