塑造地表形态的力量第4课时分层练习 2024-2025学年高二地理同步课堂（人教版2019选择性必修1）.docxVIP

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第二章地表形态的塑造

第一节塑造地表形态的力量（第4课时）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

【基础达标】

一、选择题组

灵壁石产于安徽省灵壁县，该地在震旦纪期间为一片浅海海滨，在海相沉积作用下发育成各类岩石矿体。进入古生代，发生火山喷发活动，原有岩石在高温作用下形成灵壁石。下图为灵壁石图和岩石圈物质循环示意图。据此完成下面小题。

1．形成灵璧石的地质过程依次是（???）

A．⑤——乙——③ B．⑥——丙——②

C．③——丁——⑥ D．⑤——乙——④

2．下列岩石与灵璧石成因相同的是（???）

A．大理岩 B．花岗岩 C．玄武岩 D．石灰岩

西班牙瓜达尔基维尔河口面朝大西洋，自中新世以来受气候变化影响，海平面波动，形成了河流相、海相、风相等不同类型的沉积层。下图示意瓜达尔基维尔河口附近典型地质剖面。完成下面小题。

3．自中新世以来，图示区域海平面经历了（???）

A．先升后降 B．先降后升 C．先升后降再升 D．先降后升再降

4．与其形成时期相比，目前沙丘砂沉积层（???）

A．位置整体西移 B．覆盖范围缩小

C．迎风坡变缓 D．背风坡变陡

冰川侧碛垄是冰碛物在冰舌侧旁堆积成的垄岗状地貌，顶部凸起、两侧有一定坡度，是古冰川的冰舌停留的痕迹。当冰川消融后，树木开始向此地繁衍，可以借助冰碛垄上的树木年龄重建冰川后退的时空展示。由于气候变化，云南省西北部梅里雪山的冰川不断消融，下图为冰川侧碛垄上树心年代分布变化示意图。完成下面小题。

5．图示冰川开始消退的时间（???）

A．1992年前 B．1992年后 C．1998年前 D．1998年后

6．冰川消融导致原冰川覆盖区域气温上升的原因是（???）

A．太阳辐射增强 B．大气逆辐射降低 C．地面辐射减弱 D．地面反射降低

斯托克顿沙丘位于澳大利亚东海岸，长约32公里，总面积420公顷，是澳大利亚最大的沙丘系统，被称为“海边的撒哈拉大沙漠”。这里不少沙丘高度超过40米，是著名的滑沙胜地，目前沙丘有向内陆扩展的趋势。下图为斯托克顿沙丘景观图。据此完成下面小题。

7．形成斯托克顿沙丘的外力作用是（???）

A．流水侵蚀 B．流水堆积 C．风力侵蚀 D．风力堆积

8．游客进行滑沙活动的场所主要位于沙丘的（???）

①迎风坡②背风坡③缓坡④陡坡

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

澳大利亚沙漠中有一种巨大岩层，因形状像海上高高卷起的一排巨浪，被称为波浪岩。巨大岩层经流水作用，岩石底部露出地面，后在强劲的沙漠风作用下，留下蜷曲状的顶部，渐渐形成了波浪的形状。下图为澳大利亚波浪岩景观图。完成下面小题。

9．澳大利亚的波浪岩属于（???）

A．冰川地貌 B．岩溶地貌 C．海岸地貌 D．风沙地貌

10．波浪岩的形成过程是（???）

A．流水冲刷——风力堆积 B．流水沉积——风力堆积

C．流水冲刷——风力侵蚀 D．流水沉积——风力侵蚀

沙洲的发育及位置变化对河道形态产生影响，间接影响江岸地区的可持续发展。长江下游镇扬江河段不同时期沙洲分布变化较大。图中a、b两图分别示意1779-1843年、1868年长江镇扬段支流入江口外沙洲发育及并岸情况。完成下面小题。

11．与1779-1843年相比，1868年该河段形态的变化是（???）

A．河道北汊出现明显萎缩 B．河道南汊出现明显扩宽

C．河道由弯曲向笔直发展 D．河道北汊将与长江合并

12．图示河段南岸未来极易出现崩塌，可采取的措施是（???）

①整治汊道②护岸加固③修建水库④浅滩植树种草

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【能力提升】

13．阅读图文材料，回答下列问题。

海水（或海浪）对区域的侵蚀或沉积，主要与其速度相关。山东芝罘岛由坚硬基岩构成，海岸陡峭。在岛屿西端的砾石、砂砾、砂大小混杂分布的近岸平坦海床上，形成了典型的水下“近岸凹槽”地貌。受海水侵蚀与沉积影响，海床的表层物质不再混杂分布，离岸由近及远，海底表层物质颗粒依次主要为砾石、砂砾、砂。图1为芝罘岛位置示意图，图2为芝罘岛西端近岸凹槽剖面示意图。

图1

图2

(1)在图2中绘制海水运动方向，并描述海床上“近岸凹槽”形成过程。

(2)推测该地“近岸凹槽”形成的主要季节（冬季或夏季），并阐述理由。

(3)说明“近岸凹槽”处砾石、砂砾、砂分布区差异的形成原因。

14．阅读图文材料，完成下列要求。

新西兰东南部（图甲）的摩拉基海滩上约有50个圆形巨石（图乙），最大直径逾两米，重达数吨，散布于海滩中部百余米的地方。据研究，圆石与珍珠的形成原因异曲同工，即在漫长的地质年代中，由围绕着核心