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幼儿园幼儿游戏活动方案范本
游戏目标
1.发展幼儿躲闪跑的能力,提高反应速度和灵敏性。
2.能遵守游戏规则,喜欢参与游戏,体验体育游戏的乐趣。
3.锻炼平衡能力及快速反应能力。
4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
5.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
游戏准备
尾巴若干条、即时贴、游戏音乐、口哨、气球、篮筐。
游戏过程
1.基本玩法—两两对揪,学会躲闪,熟悉游戏基本玩法。
玩法:每名幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴同时将别人的尾巴揪下来。幼儿都在一个大圆圈里快速躲闪,不让别人揪到自己的尾巴,同时设法去揪别人的尾巴,被揪到尾巴的幼儿淘汰出圈。游戏反复进行。
指导重点:引导幼儿在观察、参与中了解游戏规则,熟悉游戏基本玩法。
评价重点:能否在保护好自己尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
2.创新玩法分组进行,体验合作的乐趣。
玩法:分组进行游戏,同组的尾巴颜色相同,同组间的小朋友要保护好自己队友的尾巴,同时想办法去揪别的组的尾巴,在规定时间内揪下对方尾巴数量多的组获胜。
指导重点:引导幼儿与同伴合作,相互保护,想办法揪别的组的尾巴。
评价重点:看幼儿能否相互合作。
3.挑战难度群体互踩尾巴,提高躲闪反应能力。
玩法:每名幼儿后面系一条带气球的长尾巴,在圈内快速躲闪跑,相互踩尾巴上的气球,在保护好自己尾巴的同时将别人的尾巴上的气球踩破。
指导重点:鼓励幼儿尝试各种方法去踩别人的尾巴,并且保护好自己的尾巴。
评价重点:是否在踩别人尾巴的同时,保护好自己的尾巴。
4.游戏结束
幼儿园幼儿游戏活动方案范本(二)
活动目标
1、发展自身的耐力、速度和灵敏性。
2、对对跑步感兴趣,能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。
3、训练往返跑的动作。
活动准备
1、分别放置1、2、3、4标志物。
2、设计场地,设置起、终点。
活动进程
一,活动开始
观察场地,启发幼儿想出玩法:如:跳、跨、绕着跑等。
在教师带领下作热身运动,活动全身关节。
二、游戏活动
1、教师组织幼儿学习往返跑是动作。
2、比较动作,掌握要领。
(1)教师示范一次,请幼儿看教师是怎样做的?
玩法:先把手放在1标志物上,跑去摸一下2标志物,再跑回摸3标志物,
然后跑去摸4标志物,跑回结束。
(2)幼儿练习往返跑动作。
教师用语言提醒幼儿摸哪个点,提醒幼儿脚下动作,提示幼儿掌握动作要领。
(3)教师总结往返跑动作要领:
到达转弯处前2――3步时步子要大,上体直或后仰,后腿蹬地用力稍小。
最后一步脚向转身方向内扣,然后转身180,重心移至转身后的前脚,继续跑动。
(4)请____位幼儿和教师一齐跑,比较动作的不同。
(让幼儿仔细观察:提醒幼儿观看教师转身时脚的位置和身体的转动)
3、比赛激趣,巩固练习。
(1)讲解比赛规则:以比赛接力进行,先跑完的队获胜。
(2)进行游戏2遍,随时指导幼儿注意动作要领。
三、活动结束
师幼做放松活动,结束。讲评游戏。
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