第一章:有理数(单元测试) 七年级数学上册 (华东师大版2024).docxVIP

第一章:有理数(单元测试) 七年级数学上册 (华东师大版2024).docx

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以下是针对您提供的文档的详细摘要标题第一章有理数单元测试七年级数学上册华东师大版2024内容第一章有理数试卷满分120分,考试用时120分钟姓名XXX班级XX班考试号XXXXX一单项选择题1.在,,0,,,,,7中,非负数有????答案ABCD2.近十年来,我国扎实开展国土绿化行动,持续推进科学绿化,累计完成国土绿化面积1680000000亩,将数据“1680000000”用科学记数法表示为????答案B3

第一章:有理数

(试卷满分120分,考试用时120分钟)

姓名___________班级_________考号_______________________

一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.

1.在,,0,,,,,7中,非负数有(????)

A.6个 B.5个 C.4个 D.3个

2.近十年来,我国扎实开展国土绿化行动,持续推进科学绿化,累计完成国土绿化面积1680000000亩,将数据“1680000000”用科学记数法表示为(????)

A. B.

C. D.

3.用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中错误的是()

A.(精确到十分位) B.(精确到百分位)

C.(精确到) D.(精确到)

4.下列式子计算正确的是()

A.B.

C.D.

5.是应用了()

A.加法交换律 B.加法结合律

C.分配律 D.加法的交换律与结合律

6.设是一个正整数,则是()

A.10个相乘所得的积 B.一个位整数

C.一个位整数 D.一个1后面有个0的数

7.如图,已知a,b是数轴上的两个数,下列不正确的式子是()

A. B. C. D.

8.若a、b互为相反数,则下列等式:①;②;③;④其中一定成立的个数为(????)

A.1 B.2 C.3 D.4

9.如果且.则下列说法中可能成立的是()

A.a、b为正数,c为负数 B.a、c为正数,b为负数

C.b、c为正数,a为负数 D.a、b、c为正数

10.与下面科学计算器的按键顺序对应的计算任务是(????)

A.-154÷5×2

C.-154÷5×2 D

二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分

11.填空:

(1).

(2);.

12.规定,例如,则.

13.若有理数在数轴上对应的点如图,化简:.

14.已知与互为相反数,那么.

15.阅读与思考

如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示的数是.参照图中所给的信息,完成填空:

已知A,B都是数轴上的点.

??

(1)若点A表示数.将点A向右移动5个单位长度至点.则点表示的数是;

(2)若点A表示数2,将点A先向左移动7个单位长度,再向右移动个单位长度至点,则点表示的数是;

(3)若将点B先向左移动3个单位长度,再向右移动6个单位长度,终点表示的数恰好是0,则点B所表示的数是.

三.解答题:本小题共8小题,共70分(16、17题7分,18、19题8分,20、21题9分,22题10分,23题12分)。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

16.计算下列各题:

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

17.某个体水果店经营香蕉,每千克进价元,售价元,月日至月日经营情况如下表:

购进

售出()

损耗()

(1)若月日晚库存为,则月日晚库存;

(2)就月日这一天的经营情况看,当天是赚钱还是赔钱,规定赚钱为正,当天赚元;

(3)月日到月日该个体户共赚多少钱?

18.2020年中国外卖订单近150亿单,消耗一次性筷子数量将超过45万吨,近900亿双.900亿双一次性筷子耗费立方米木材,若木材利用率为,则耗费木材立方米.一棵生长了20年的大树相当于立方米的木材.

(1)1立方米的木材约能生产多少双一次性筷子?(精确到百位)

(2)2020年我国消费的一次性筷子所耗费的木材要砍伐多少棵生长了20年的大树?

19.已知,解答下列问题:

(1)由,可得_____,_____.

(2)若,求的值.

20.已知,互为相反数,,互为倒数,的绝对值等于,是数轴上原点表示的数.

(1)分别直接写出,,,的值;

(2)的值是多少?

21.阅读材料:求的值.

解:设

将等式两边同时乘以2,得

将下式减去上式,得

请你仿照此法计算:

(1)

(2)

22.综合与实践

问题情境:数学活动课上,王老师出示了一个问题:,,,

独立思考:(1)第5个式子为_________,第n个式子为__________.

实践探究;(2)在(1)中找出规律,并利用规律计算:

问题拓展(3)数学活动小组同学对上述问题进行一般化研究之后发现,当分母中的两个因数的差为2,该小组提出下面的问题,请你解答:求;

问题解决:(4)求的值.

23.阅读理解:数轴上表示有理数的点到原点(有数数0表示的点)的距离,叫做这个有理数的绝对值例如:,它表示数轴上有理数2表示的点到原点0的距离,从数轴上容易发现,有理数2表示的点到原点0的距离是2个单位长度,即(如

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