2025年高考数学复习大题题型归纳:专题01 三角函数与三角恒等变换(解析).docxVIP

2025年高考数学复习大题题型归纳:专题01 三角函数与三角恒等变换(解析).docx

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专题01三角函数与三角恒等变换

一、三角函数

1.如图,P,Q是以原点为圆心的单位圆上的两个动点,若它们同时从点A(1,0)出发,沿逆时针方向作匀角速度运动,其角速度分别为π3,π6(单位:弧度/秒),M为线段PQ的中点,记经过x

(I)求y=f(x)的函数解析式;

(II)将f(x)图象上的各点均向右平移2个单位长度,得到y=g(x)的图象,求函数g=g(x)的单调递减区间.

【答案】(Ⅰ)f(x)=cosπ12x,(0≤x≤6),(Ⅱ)[2,8]

【分析】(Ⅰ)依题意可知∠POA=π3x,∠QOA=π6x,∠MOQ=π3x?π6x2

(Ⅱ)依题意可知g(x)=cos(π12x?π6)(2≤x≤8),由2kπ≤π12x?π6≤2kπ+π,求得

【详解】解:(Ⅰ)依题意可知∠POA=π3x,∠QOA=

∵|OP|=|OQ|=1,∴|OM|=|OQ|?cos∠MOQ=cos∠MOQ,

∴∠MOQ=π3x?π6x2=π12x,∴f

即f(x)=cosπ12x,(0≤x

(Ⅱ)依题意可知g(x)=cosπ12(x﹣2)=cos(π12x?π

由2kπ≤π12x?π6≤2kπ+π,得24k

故函数y=g(x)在[2,8]上的单调递减区间为[2,8].

【点睛】本题主要考查直角三角形中的边角关系,余弦函数的单调性,考查转化能力与计算能力,属于基础题.

2.设函数f(x)=4cosxsin

(Ⅰ)当x∈[0,π2]

(Ⅱ)已知函数y=f(x)的图象与直线有交点,求相邻两个交点间的最短距离.

【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)π3

【详解】试题分析:(Ⅰ)先根据两角差正弦公式、二倍角公式、配角公式将函数化为基本三角函数f(x)=2sin(2x?π

试题解析:(Ⅰ)解:因为??

??

=2sin(2x?π

因为0≤x≤π

所以?π

所以?3

即?3

其中当x=5π12时,取到最大值2;当时,取到最小值,

所以函数f(x)的值域为.

(Ⅱ)依题意,得2sin(2x?π3)=1

所以2x?π3=

所以x=π4+kπ或x=

所以函数y=f(x)的图象与直线的两个相邻交点间的最短距离为π3.??

考点:两角差正弦公式、二倍角公式、配角公式,三角函数性质

3.已知tanα=12

(1)求sinα

(2)求sin2

【答案】(1)?55;(2)

【解析】(1)由同角三角函数的关系可得2sinα=cosα,结合sin2α+cos2α=1,α

(2)利用诱导公式将原式化简,代入sinα,cosα的值可得答案.

【详解】解:(1)由tanα=12,可得tanα=sinα

可得2sinα=cosαsin2α+cos2

故sinα的值为?5

(2)sin2

代入sinα=?55,

可得原式=4

【点睛】本题主要考查同角三角函数关系式的应用及诱导公式,注意运算的准确性,属于基础题型.

4.如图,某市准备在道路EF的一侧修建一条运动比赛道,赛道的前一部分为曲线段FBC.该曲线段是函数y=Asinωx+2π3A>0,ω>0,x∈?4,0时的图象,且图象的最高点为B?1,2,赛道的中间部分为长3千米的直线跑道CD,且CD

(1)求ω的值和∠DOE的大小;

(2)若要在圆弧赛道所对应的扇形ODE区域内建一个“矩形草坪”,矩形的一边在道路EF上,一个顶点在半径OD上,另外一个顶点P在圆弧DE上,求“矩形草坪”面积的最大值,并求此时P点的位置.

【答案】(1)ω=π6;∠DOE=π4

【分析】(1)依题意,得A=2,T4=3,根据周期公式T=2πω可得ω

(2)由(1)可知OD=OP,矩形草坪的面积S关于θ的函数,有0θ≤π

【详解】(1)由条件可得A=2,T4=3,∵T=2πω,∴ω=π6,∴曲线段FBC的解析式为y=2sinπ6

(2)由(1),可知OD=6

故OP=6,设∠POE=θ,0θ≤π4,“矩形草坪”的面积为

∵0θ≤π4,故当2θ+π4=π2

此时x

故面积最大值为:Smax=32?3,

【点睛】本题主要考查了实际问题中,由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定函数的解析式,常规步骤为:由函数的最值确定A的值,由函数所过的特殊点确定周期T,利用周期公式求ω,再把函数所给的点(一般用最值点)的坐标代入求φ,从而求出函数的解析式;还考查了实际问题中的最值的求解,解题关键是要把实际问题转化为数学问题来求解

5.在△ABC中,内角A,B?,??C所对的边分别为a,b,c.已知

(Ⅰ)求cosB的值;

(Ⅱ)求sin2B+

【答案】(Ⅰ)?1

(Ⅱ)?3

【分析】(Ⅰ)由题意结合正弦定理得到a,b,c的比例关系,然后利用余弦定理可得cosB的值

(Ⅱ)利用二倍角公式首先求得sin2B,cos2B的值,然后利用两角和的正弦公式可得sin2B+

【详解

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