小学英语教师业务工作总结模板(5篇).docVIP

小学英语教师业务工作总结模板(5篇).doc

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小学英语教师业务工作总结模板

一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。本学期我担任二、三、六年级三个班的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂多关注他们,教育他们做一个正派的学生。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、在课堂教学中

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书,记单词比赛。

三、在辅导学生方面

四、在教研方面

经常外出听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。能够认真学习研究教学理论,新课程标准,理念,有针对性地应用于教学活动当中。

五、努力总结和发现问题,及时调整教学策略

当然,在实际教学过程中,我还应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。

小学英语教师业务工作总结模板(二)

紧张忙碌的一学期又过去了,转眼回望,我在想这学期我又收获了什么回首自己的工作笔记,记满了本学期的大小事务,在这忙碌的时间当中,除了教授技能不断成熟外,还收获了无比温馨的同事情。本学期我担任的是一年级的攀登英语和四年级的常规英语。下面来说一说这些方面:

一、不断学习,完善自身专业素养

虽有过类似的教学经验,但真正执教攀登,我心里多少还是有些发虚的。还记得去年听过的攀登课,总是一组组的小组活动和第几第几天的学习、总是让我懵懵懂懂。直到自己亲自上过攀登课后,才明白这其中缘由。所以每学期初都会有攀登英语课题组组织的培训及教学心得分享。且校内外也不断有攀登老师的公开课,我都会去聆听学习,学习他人如何组织课堂,如何树立更好的常规及培养好小老师等等。收集相关资料、视频、关盘等,有效利用电教手段促进教学。

二、夯实课堂,建立起教学常规

良好的课堂常规是一节课至关重要的保证!如若纪律不行,那不管这位教师如何出色,他/她的课堂都是失败的。所以一年级的攀登英语课堂上,“Nochinese”的原则结合小组评价,狠抓常规,来开展一项新面貌及良好的学习风气!

三、课前认真备课

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些知识点,“舍去”哪些内容,怎样才能更好的教授。

②了解学生原有的知识技能的储藏,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把教材内外的知识结合传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

四、课后及时反思不足及补充二次备课

本学期的一年级教案都是由同年级的杨老师和林老师执笔,省去了我不熟流程的痛苦,但细细想来,我也在二次备课中把我的困惑及灵感记录下来,使其真正成为属于我的教案!本学期的公开课也上了六次,师傅及组长都在课后给了意见及建议,让我不断的成长吸收,释放热情和精力。同仁们团结一致的互助也使得同事情深。

五、考前复习,查漏补缺

复习是一项复杂而“轻松”的工作。

小学英语教师业务工作总结模板(三)

回顾这几个月的工作,虽然本人是“半途而来”,但是本人自觉遵守《教师职业道德规范》,服从上级领导安排,执行学校各项规章制度,使得原来底子差的学生,在本人精心教育下,英语水平不仅有明显的提高,同时也取得一定的成绩,为了更好的做好今后的教育工作,总结经验,吸取教训,本人工作总结如下:

一、政治思想方面

本人遵守守法,积极参加学校组织的各项政治活动。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,在教学的过程中,不断的提升自己,具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,本人全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向

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