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辽宁省锦州市2024-2025学年高一语文下学期期末考试试题（含解析）

阅读下面的文字，完成小题。

笺纸是中国的非物质文化遗产，是中国固有的艺术形式和沟通载体。表面看来，它的作用就是诗文唱和、书札往来。但是，由于它一产生就和传统文化结合在一起，因此就带有明显的精神印记。

从古代的竹简、木牍到缣帛、纸张，中国的先人们始终在找寻便捷而低廉的文化载体，最终，纸张成了传播信息、记录历史、传承文明最为志向的媒介，因此，人们对纸张情有独钟。爱美是人的天性。由于素纸不能满意人们审美的需求，便有了染色、砑花、描绘花纹图案等完全出于审美追求的举措。之后，便以雕版、饾版、拱花的形式赐予笺纸更多的艺术含量。可以说，笺纸的发展史不仅是印刷技术的发展史，更是历代学问分子对美的自觉追求史。

中国传统文化源远流长，博大精深，因此，各种类型的笺纸都有着丰富的内涵和厚重的根基。比如，博古题材的笺纸向人们展示了古代文明的遗迹，大凡钟鼎、器物、钱币，都是秩序、权威、社会交往的象征；再比如，大量的佛像笺、罗汉笺的印行，无疑是在向人们传播、普及佛教精神；再比如，将山水林泉、高人隐逸作为笺画的题材，也正是在传递一种遗世独立、明哲保身、不随流俗、不同流合污的精神气度；再比如，大量蔬果笺、花卉笺的流行，也表现了人们对奇妙事物和奇妙生活的憧憬；再比如，鱼藻笺、花鸟笺、生肖笺的出现，也在向人们传递大自然的奇妙信息，引导人们酷爱自然、珍惜自然、顺应自然，等等。

笺纸对于传统文化的普及、传承起到了推动的作用。在古代，很多作家的作品通过个人题壁、歌女吟唱的形式传播四方。在现代社会，传统文化不仅可以通过图书、报刊、音像、影视等形式进行传播，而且可以通过日常生活中的用具进行传播。作为文房清玩的笺纸，由于它和学问分子的生活密不行分，因此扮演了传承传统文化的角色。如前所述，笺纸中不仅有图画，而且有书法、篆刻、诗词、掌故，通过笺纸，人们可以重温诗、词、歌、赋的名句，可以品尝传统文化的精神。比如，林纾的宋词意笺，陈师曾的杜甫诗意笺，都在很大程度上普及了唐诗宋词。应当说，在传承优秀的传统文化方面，笺纸功德无量。

中国的笺纸内涵丰富，琳琅满目，给人以目不暇接、美不胜收之感。世界上还没有其次个国家将笺纸印制成一种精致绝伦的艺术品，赐予其如此多的文化内涵，使其承载精神追求和人文情怀的使命。但是，不行否认的是，现在关注笺纸的人愈来愈少。随着电脑的普及，微信、短信、邮件的常态化，除了极少数人，已经很少有人再写信了，更遑论用毛笔在笺纸上书写信件和诗文了。如何把笺纸及其文化传承下去，我们还须要更多的思索。

（摘编自刘运峰《中国笺纸：微型国画的人文情怀》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A.中国的先人们始终在找寻便捷而低廉的文化载体，最终纸张成了最为志向的媒介。

B.中国传统文化根基深厚，广博高深，各类笺纸都有着丰富的内涵和厚重的根基。

C.笺纸助推了中国传统文化的普及和传承，特殊是在传承优秀传统文化方面，功不行没。

D.中国笺纸精致绝伦，与其它国家的笺纸一样承载着人们的精神追求和人文情怀的使命。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.文章由笺纸在传统文化领域的地位入手，引出论题，并提出了中心论点。

B.文章主要采纳举例论证，并且适时穿插引用论证，观点显明，劝服力很强。

C.文章采纳总分总的结构，主体部分从三方面探讨笺纸所带有的精神印记。

D.文章联系实际，引出关于笺纸及其文化传承的现实逆境，引发了读者思索。

3.依据原文内容，下列说法正确的一项是

A.作者认为，笺纸只要和传统文化结合在一起，就会带有明显精神印记。

B.染色、砑花等举措和雕版、饾版、拱花等形式证明笺纸的出现是印刷技术使然。

C.笺纸因为扮演了传承传统文化的角色，所以它和学问分子的生活密不行分。

D.随着微信、短信、邮件的常态化，如何传承笺纸及其文化是我们须要思索的问题。

【答案】1.D2.B3.D

【解析】

【1题详解】

试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析的实力。此类试题解答时，命题的手段为变更文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后细致分析。D项，“与其他国家的笺纸一样承载着……使命”表述有误，由原文“世界上还没有其次个国家将笺纸……人文情怀的使命”分析可知，“与其它国家的笺纸一样……”错误。故选D。

【2题详解】

试题分析：本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的实力。此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。其次步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分