中小学建筑合理用能指南（征求意见稿）.docx

ICS

CCSF01

31

上海市地方标准

DB31/TXXXX—2024

中小学建筑合理用能指南

GuidanceforrationaluseofbuildingenergyconsumptionforPrimaryandSecondaryschools

（征求意见稿）

2024-XX-XX发布2024-XX-XX实施

上海市市场监督管理局发布

I

DB31/TXXXX—2024

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定

起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利，本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由由上海市教育委员会和上海市发展和改革委员会提出，由上海市教育委员会组织实施。本文件由上海市能源标准化技术委员会归口。

本文件起草单位：上海浦公节能环保科技有限公司、同济大学、上海市能效中心、上海现代高校智慧后勤研究院。

本文件主要起草人：张旭、毛岚、施丽君、杨洁、梁一峰、秦宏波、刘东、周琦玢、于卓灏、杨丹、郑蕴文、余敏、王渊竣、胡芳芳、陈晴华、白志伟。

1

DB31/TXXXX—2024

中小学建筑合理用能指南

1范围

本文件规定了中小学建筑用能指标要求、统计范围、计算方法和用能管理要求。

本文件适用于中小学建筑在运行过程中能源消耗指标的计算和评价，其他学校可参照本文件执行。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T2589

综合能耗计算通则（引用折标系数）

GB17167

用能单位能源计量器具配备和管理通则

GB50099

中小学校设计规范（生均面积出处）

DB/TJ08-12

上海市普通中小学校建设标准（生均面积划分依据）

3术语和定义

GB50099、DB/TJ08-12界定的以及下列术语和定义适用于本文件。

3.1

小学primaryschool

对儿童、少年实施初等教育的场所，五年学制，属义务教育。

3.2

九年一贯制9-yearschool

对儿童、青少年连续实施初等教育和初级中等教育的学校，共九年学制，其中小学五年学制，初级中学四年学制。属义务教育。

3.3

初级中学juniorsecondaryschool

对青、少年实施初级中等教育的场所，指预备班和初中共四年学制，属义务教育。

3.4

高级中学seniorsecondaryschool

对青年实施高级中等教育的场所，共三年学制。

3.5

完全中学secondaryschool

对青、少年实施中等教育的场所，共七年学制，含初级中学和高级中学教育的学校。

3.6

统计报告期statisticsperiod

统计的时间期限。本文件中按照自然年度。

3.7

建筑综合能耗comprehensiveenergyconsumptionperyear

2

DB31/TXXXX—2024

在统计报告期内，核定建筑面积所实际消耗的各种能源实物量，按照规定的计算方法和单位分别折算后的总和。包括一次能源（如煤炭、石油、天然气等）和二次能源（如石油制品、蒸汽、电力、煤气等），单位为千克标准煤每年(kgce/a)。

3.8

生均年综合能耗annualcomprehensiveenergyconsumptionpercapita

在统计报告期内，建筑综合能耗与注册（登记）在校学生数的比值，单位为千克标准煤每生每年[kgce/(p?a)]。

3.9

生均建筑面积constructionareapercapita（ASJ）

在统计报告期内，核定建筑面积与注册（登记）在校学生数的比值，单位为平方米每生（m2/p）。

4合理用能指标及修正

4.1主要指标

中小学校建筑单位建筑面积年综合能耗应符合表1约束值的规定，并宜通过节能技术改造或加强节能管理来达到表1引导值的规定。若中小学建筑单位建筑面积年综合能耗指标高于约束值时，则应计算比对生均年综合能耗指标，并依据不同学制分别达到表2、表3和表4约束值的规定。

4.2单位建筑面积年综合能耗指标

中小学学校单位建筑面积年综合能耗指标应符合表1规定。

表1单位建筑面积年综合能耗指标e[kgce/(m2·a)]

学校类别

约束值

基准值

引导值

小学

10.3

8.0

6.0

初级中学