排课与调课管理办法.pdfVIP

排课与调课管理办法

湘理职院教·字【2010】11号

为科学、合理地组织、调度各项教学工作，加强课堂教学环节的管理.维护正常的

教学秩序，提高高职教育教学质量，根据我院教学管理的实际情况,特制定本办法。

第一章教学任务管理

第一条教学任务是指每学期的课程教学任务，包括理论课程、实验实训课程、顶

岗（毕业）实习和毕业论文（设计）等教学环节。

第二条教务处于每学期第10周根据各专业人才培养方案向系部下达下一学期的

开课计划征求意见稿，各系认真核对，若需修改或调整课程计划,请填写《湖南理工职

业技术学院开课计划调整申请表》，于第12周报教务处及主管院领导审批,第13周教务

处向各系部正式下达下一学期的开课计划。

第三条各系部根据审核后的开课计划，落实任课教师和相关教学条件后于第15

周填写教学任务书并报教务处审定。各系部应合理安排教师的教学任务。

第四条教务处根据各系上报教师教学任务，于16周开始排课，第17周完成并进

行微调，需要调整的由各系将调整意见上报教务处，再由教务处统一协调，形成全院的

必修课程总课表,经学院主管领导审定后执行。

第五条在安排教学任务时，任课教师一般不得指定上课时间，对教学场地、时间

等有特殊要求的须事先说明。教学任务书一旦确定，个人不得以任何理由要求修改。

第六条为保证教学质量，新任课程教师都要经过试教,试教由系领导、相关教研

室主任及督导室人员担任评委，试教不合格者不得执教该门课程。

第七条教学任务安排原则上实行归口管理，公共素质课（公共英语课和信息化办

公技术课除外）由基础课部安排,专业课及公共英语课、信息化办公技术课由课程所在

系部安排，专业选修课由各系自行安排，公共任意选修课由基础课部根据人才培养方案

编制《湖南理工职业技术学院公共选修课开课总目录》,报教务处批准后执行。

第二章课表编排管理

第八条课表编排是教学运行管理的重要环节。课表编排应严格遵循教学规律，充

分考虑学生的生理和心理特征及身心健康和接受能力，合理组织教学，优化配置和使用

教学资源，在保证教学工作正常运行的前提下，保障课表编排的科学性和合理性。

第九条课表编排应遵循以下几项原则.

1．实习、实训课要根据工作岗位要求，按每天八小时工作制排课，不宜按45分钟

一节，每天6节排课。

2．凡有条件的课程均应直接安排在实验、实训室（含机房）实施理实一体化教学,

实现“教、学、做、考”合一，做到实习（实训）与学生生产相结合。

3．课表编排要有利于专业教学目标管理。

1

4．课表编排要有利于学分制建设。

第十条教师教学任务安排应遵循以下几项原则.

1．每位教师每日授课量以2到4学时为宜,教师资源短缺的专业原则上不超过8学

时，其他教师原则上不超过6学时.

2．非教学岗位中层干部及管理人员兼课,周一到周五白天授课量原则上不超过4学

时，其兼课量原则上不超过6学时。

3．教学岗位中层干部及管理人员兼课,周一到周五白天授课量原则上不超过6学时,

其兼课量原则上不超过8学时。

4．在管理岗位工作的专任教师(含实验教师)周一到周五白天授课量原则上不超过8

学时,其兼课量原则上不超过10学时.

5．专任教师的满工作量为每周16学时,教师资源短缺的专业原则上不超过20学时。

第十一条关于排课的其他规定

1。周一至周五为正常授课时间,周一下午、周六、周日原则上不安排必修课的教学

活动，但因教学资源紧张所致除外，各系部或教师因其它原因申请在周六和周日排课，

须经教务处审核并批准。

2.学分相同、学习要求相同以及考试要求相同的公共必修课、专业基础必修课及部

分专业课可以安排合班教学,层次不同的班级不能合班教学.

3.在具体排课顺序上,大面积合班公共课优先于小班课,必修课优先于选修课，需用

设备课程先优于不用设备课程，多学时课优先于少学时课，体育课之后原则上不安排其

他课程的教学。

第十二条严格执行课表，保证