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应用心理硕士心理学专业综合(发展心理学)历年真题试卷汇编
1
(总分:68.00,做题时间:90分钟)
一、多项选择题(总题数:3,分数:6.00)
1.多项选择题下列各题的备选答案中,至少有一个是符合题意的,请选出所有符合题意的备选答案。(分
数:2.00)
__________________________________________________________________________________________
解析:
2.以下关于纵向研究设计,表述正确的是()【江西师范大学2011】
(分数:2.00)
A.可以对心理发展进行连续性、系统性的研究√
B.对同一被试群体需要进行多次的、反复的观察或研究√
C.样本容易丢失√
D.研究效率高,比较经济实用
解析:解析:纵向研究设计是在较长时间内对心理发展进行有系统的定期研究,又名追踪研究。需要对同
一被试群体进行多次的反复的观察或研究。优点是能够系统地、详细地了解心理发展的连续性和量变质变
的规律。缺点是样本随研究时间的延续容易减少;反复测量影响数据的可靠性;时间较长导致影响心理发
展的变量增多;时间较长,效率较低。
3.适用于研究儿童心理发展稳定性的实验设计有()【西南大学2014】
(分数:2.00)
A.横向研究
B.跨文化研究
C.纵向研究√
D.序列研究√
解析:解析:发展心理学的研究方法有:①横断研究(又译为横向研究):在同一时间内对某一年龄或几个
年龄被试的心理发展水平进行测查并加以比较。优点是可同时研究较大样本;可在较短时间内收集大量数
据资料;成本低、费用少,省时省力。缺点是缺乏系统连续性;难以确定因果关系;取样程序较为复杂;
另外还可能受到世代效应的影响。②纵向研究:在比较长的时间内,对人的心理发展进行系统的研究,也
叫追踪研究。其优点是能系统、详尽地了解心理发展的连续性和量变质变规律。缺点是样本容易减少,反
复测量会产生练习效应,时间较长会导致其他干扰变量增多。③聚合交叉研究:综合了横断研究与纵向研
究。克服了两者的缺点,保持了两者的优点,但是操作复杂,又叫序列研究。跨文化研究运用来自许多不
同社会的实地研究资料,检视人类行为的视野,并检视关于人类行为与文化的假设。
二、名词解释题(总题数:5,分数:10.00)
4.横断设计【首都师范大学2012、2016;曲阜师范大学2011】
(分数:2.00)
__________________________________________________________________________________________
正确答案:(正确答案:横断研究(又译为横向研究)是指,在同一时间内对某一年龄或某几个年龄被试的心
理发展水平进行测查并加以比较的研究范式。这种范式在实际工作中使用较多。)
解析:
5.纵向研究设计【江西师范大学2014】
(分数:2.00)
__________________________________________________________________________________________
正确答案:(正确答案:纵向研究设计是指,在比较长的时间内,对人的心理发展进行有系统的定期研究,
也叫追踪研究,最早起源于普莱尔对他儿子三年观察的心理发展报告。纵向研究设计能系统地、详尽地了
解心理发展的连续性和量变质变规律,但是随着时间的延长,样本会减少,反复测量也会产生练习效应,
导致其他变量增多。)
解析:
6.发展关键期【华东师范大学2015、2016】
(分数:2.00)
__________________________________________________________________________________________
正确答案:(正确答案:指的是某一特定经验必须在个体发展的特定时间获得,某种反应必须在这个特定时
间发生,否则发展就会产生持久性问题,这种反应就很难获得。)
解析:
7.最近发展区【北京师范大学2011;南开大学2011;苏州大学2016】
(分数:2.00)
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