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小学英语教师个人专业发展三年规划

一、背景分析

随着经济全球化和社会信息化的快速发展，英语作为国际通用语言，其在我国教育体系中的地位日益凸显。作为一名小学英语教师，专业素养和教学能力的发展至关重要。为此，特制定本三年规划，旨在提高个人专业素养，以更好地服务于英语教育事业。

二、目标定位

1.教育教学能力：熟练掌握小学英语教学大纲，提高课堂教学质量，使学生能在轻松愉快的氛围中学习英语。

2.专业素养提升：深入学习英语语言知识，提高自身英语水平，考取英语教师资格证等相关证书。

3.教育科研能力：积极参与教育教学研究，提高自身教育科研素养，为英语教育事业发展贡献智慧。

4.教育信息化能力：