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小学英语教师个人专业发展三年规划
一、背景分析
随着经济全球化和社会信息化的快速发展,英语作为国际通用语言,其在我国教育体系中的地位日益凸显。作为一名小学英语教师,专业素养和教学能力的发展至关重要。为此,特制定本三年规划,旨在提高个人专业素养,以更好地服务于英语教育事业。
二、目标定位
1.教育教学能力:熟练掌握小学英语教学大纲,提高课堂教学质量,使学生能在轻松愉快的氛围中学习英语。
2.专业素养提升:深入学习英语语言知识,提高自身英语水平,考取英语教师资格证等相关证书。
3.教育科研能力:积极参与教育教学研究,提高自身教育科研素养,为英语教育事业发展贡献智慧。
4.教育信息化能力:
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