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有理数的加法计算题

一．知识讲解

1．有理数的加法法则，是进行有理数加法运算的依据，运算步骤如

下：

(1)先确定和的符号；

(2)再确定和的绝对值．

2．运算规律是：

同号的两个数(或多个数)相加，符号不变，只把它们的绝对值相加即

可．

如:两个正数相加:(＋3)＋(＋4)＝＋(3＋4)＝＋7．

三个正数相加:(－3)＋(－4)＋(－13)＝－(3＋4＋13)＝－20．

异号两数相加，首先要确定和的符号．取两数中绝对值较大的加数的

符号，作为和的符号，用较大的绝对值减去较小的绝对值的差，作为

和的绝对值．

如(＋3)＋(－4)＝－(4－3)＝－1．(-3)＋(+4)＝+(4－3)＝+1．(＋

9)＋(－4)＝+(9－4)＝+5．

3．运用有理数加法的运算律，可以任意交换加数的位置．把交换律

和结合律灵活运用，就可以把其中的几个数结合起来先运算，使整个

计算过程简便而又不易出错．

互为相反数的两个数相加得零．

如(＋3)＋(－3)＝0．(-9)＋(+9)＝0

二．例题精讲：

例1计算(＋16)＋(－25)＋(＋24)＋(－32)．

剖析：此小题逐个相加当然可以，但较麻烦．可以利用加法的交换律

和结合律，正、负数分别结合，再相加．

解：(＋16)＋(－25)＋(＋24)＋(－32)

＝［(＋16)＋(＋24)］＋［(－25)＋(－32)］

＝(＋40)＋(－57)＝－17．

说明：在进行三个以上的有理数的加法运算时，一般把正数和负数分

别结合起来，再相加，计算较为简便．若是在同一加法的算式里有相

反数，要首先结合相反数．

例2计算(－2．1)＋(＋3．75)＋(＋4)＋(－3．75)＋(＋5)＋(－4)．

剖析：仔细观察算式，发现(＋3．75)与(－3．75)，(＋4)与(－4)互

为相反数，根据互为相反数的两个数相加得零．

解：(－2．1)＋(3．75)＋(＋4)＋(－3．75)＋(＋5)＋(－4)

＝［(－2．1)＋(＋5)］＋［(＋3．75)＋(－3．75)］＋［(＋4)＋(－

4)］

＝2．9＋0＋0＝2．9．

说明：计算时，若把相加得零的数结合起来，计算较为简便．

例3计算(－2．39)＋(＋3．57)＋(－7．61)＋(－1．57)．

剖析：此题把正、负数分别结合，并非简单算法．用“凑整法”，分

别把(－2．39)与(－7．61)，(＋3．57)与(－1．57)相结合，较为简

便．

解：(－2.39)＋(3.57)＋(－7.61)＋(－1.57)＝［(－2.39)＋(－7.61)］

＋［(＋3.57)＋(－1.57)］＝(－10)＋(＋2)＝－8．

说明：计算时，把能凑成整数的两个或多个数相加，是常用的方法之

一．

例4计算(＋3)＋(－5)＋(－2)＋(－32)．

解：(＋3)＋(－5)＋(－2)＋(－32)＝［(＋3)＋(－2)］＋［(－5)

＋(－32)］＝(＋1)＋(－38)＝－36．

说明：在含有分数的算式中，一般把分母相同的数结合在一起，计算

较为简便．

例5计算下列各题：

(1)0．2＋(－5．4)＋(－0．6)＋(＋6)；(2)(＋)＋(＋)＋(－)＋

(－)；

(3)(＋3．15)＋(－2．64)＋(－6．31)＋(＋2．85)＋(－９．36)．

剖析：(1)小题正数与正数、负数与负数分别结合，可使计算简便；(2)

小题前三个数结合相加为零；(3)小题第一个数与第四个数、第二个

数与第五个数相结合凑为整数．

解：(1)0.2＋(－5.4)＋(－0.6)＋(＋6)＝［0.2＋(＋6)］＋［(－5．4)

＋(－0.6)］＝6.2＋(－6)＝0.2

(2)(＋)＋(＋)＋(－)＋(－)＝［(＋)＋(＋)＋(－)］＋(－)＝0

＋(－)＝－．

(3)(＋3．15)＋(－2．64)＋(－6．31)＋(＋2．85)＋(－９．36)

＝［(＋3．15)＋(＋2．85)］＋［(－2．64)＋(－９．36)］＋(－6．31)

＝－12．31．

说明：灵活地运用加法的运算律，可以使运算简便、迅速且易于检

查．如在(1)小题中，把正数、负数分别结合；在第(2)小题中主要是

把其和为零的数结合；在第(3)小题中，则是把和为整数的两数结合

在一起．因此，不同的题选择的结合方法不尽相同，要根据题中数的

特点决定．

例6