课时们一起去游园纪念品.pptx

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新北师版三年级下册数学慕课堂主讲:叶子老师状元成才路慕课堂

我们一起去游园——购买纪念品北师版·三年级下册

情境导入

1.要买30个玩偶,可以怎样买?探究新知购买纪念品。小包装3个一盒,每盒5元。大包装4个一盒,每盒6元。从这幅图中,你能得到哪些数学信息?

探究新知购买纪念品。1.要买30个玩偶,可以怎样买?小包装3个一盒,每盒5元。大包装4个一盒,每盒6元。10盒小包装就是30个。也可以买2盒小包装6个和6盒大包装24个,共30个。

2.请你写出3种购买方案,哪种最省钱?5÷3=1(元)……2(元)6÷4=1(元)……2(元)1=1?小包装/盒大包装/盒玩偶总数/个金额/元方5=50方案263306×5+3×6=48方案326302×5+6×6=46比较不出来

2.请你写出3种购买方案,哪种最省钱?50÷3=16(角)……2(角)60÷4=15(角)1615?小包装/盒大包装/盒玩偶总数/个金额/元方案126302×5+6×6=46方案263306×5+3×6=48方5=50

2.请你写出3种购买方案,哪种最省钱??小包装/盒大包装/盒玩偶总数/个金额/元方案126302×5+6×6=46方案263306×5+3×6=48方5=501元大包装里的玩偶单价比较便宜!

3.利用列表还能解决什么问题?50÷4=12(盒)……2(个)12+1=13(盒)

3.利用列表还能解决什么问题??小包装/盒大包装/盒玩偶总数/个金额/元方6=78方案2112515+12×6=77方案3211502×5+11×6=76方案4410524×5+10×6=80

3.利用列表还能解决什么问题?这道题和游园开始的“租车”问题一样吗?租车最省钱优先租大车空座最少空座尽量为0

3.利用列表还能解决什么问题??小车辆数大车辆数可坐人数空座数方案104324方案213291方案332313方案441280方案560302安排4辆小车和1辆大车空座最少,空座为0。

3.列表前先分析,看清问题要求是“最省钱”还是“空座最少”,然后再列表。通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结1.购买物品时想省钱优先选单价比较便宜的大包装。2.购买数量较多时,从单价比较便宜的大包装数量开始列举,列举到数量正好时就是最省钱的方案,不用全部列举出来。

完成练习册本课时的习题。课后作业

另附状元成才路系列丛书:《状元大课堂》《状元作业本》《创优作业100分》

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