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(线上作业)第14讲:平均数的应用.docxVIP

(线上作业)第14讲:平均数的应用.docx

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|初一·数学·基础-提高-精英·学生版|第1讲第页

第十四讲平均数的应用

(必做与选做)

1.四年级每班人数情况如下表,四年级平均每个班有()个人。

班级

人数(人)

43

53

49

48

55

44

51

A.47

B.48

C.49

D.50

解析:

根据表中的数据可以求出总人数为43+53+49+48+55+44+51=343(人),然后来利用平均数公式:总人数÷份数=平均数计算得出平均每班有343÷7=49(人)。所以选C。

2.欧拉去少年宫上美术课。从家到少年宫有2100米,下午他从家出发到少年宫用了25分钟,上完课,他从少年宫到家也用了25分钟,欧拉往返的平均速度是()米/分钟。

A.50

B.70

C.84

D.90

解析:

欧拉从家到少年宫的路程是2100米,那么往返总路程就是2100×2=4200(米),而总时间是25×2=50(分钟),然后用总路程除以总时间得到就是往返平均速度,即4200÷50=84(米/分钟)。所以选C。

3.在一次跳绳比赛中,第一名跳了149下,最后一名跳了139下,其余5名同学都跳了144下,这次参加比赛的同学平均每人跳了()下。

A.144

B.168

C.174

D.203

解析:

根据题意可以知道一共是跳149+139+144×5=1008下,共有1+1+5=7(人)参加跳绳,所以平均每人是跳了1008÷7=144(下)。所以选A。

4.在一次猜数游戏时,知道5个数的平均数是75,如果去掉一个数之后,剩下的4个数的平均数就会减少2,则去掉的那个数是()。

A.73

B.83

C.292

D.375

解析:

根据题意可以知道前5个数的总和75×5=375,去掉一个数后,剩下四个数的平均数就会减少2,即平均数是75-2=73,这时四个数的和是73×4=292,然后用5个数的总和减去4个数的总和得到就是去掉的那个数,即375-292=83,所以选B。

5.七个数排一排,平均数是63,前四个数的平均数是58,后四个数的平均数是68,第四个数是()。

A.272

B.232

C.209

D.63

根据题意可以知道这七个数的总和是63×7=441;前四个数的总和是58×4=232;可以得到三个数的总和是441-232=209,又因为后四个数的平均数是68,既可以知道后四个数的总和是68×4=272,现在知道后四个数的总和272,后三个数的总和是209,用272-209=63就是第四个数。所以以选D。

6.卡尔将一串数写在纸上考米德:这里有5个数,它们的平均数是9。如果前四个数的平均数是7,后四个数的平均数是10,那么,第一个数和第五个数的平均数是()。

A.22

B.17

C.11

D.5

解析:

根据题意可以知道5个数的总和是9×5=45,因为前四个数的平均数是7,所以前四个数的总和是7×4=28,用45-28=17就是第五个数,又因为后四个数的平均数是10,所以后四个数的总和是10×4=40,然后用45-40=5就是第一个数;最后第一个数和第五个数相加再除以2得到就是这两个数的平均数,即(5+17)÷2=11。所以选C。

7.工作人员不小心将一周生产记录表弄坏一块,导致一些数据看不清楚了,图中损坏处的数据应是()。

A.9094

B.9489

C.9588

D.9584

解析:

由题中数据可知总产量是87×6=522(台),然后用总产量减去已知的四天产量,即522-89-75-88-91=179(台),根据题意可知:9□+□4=179(台)然后列成竖式按解算式谜的方法解答,解得是95+84=179。所以选D。

欧拉、米德、卡尔、阿尔法四人的体检记录情况如下表,卡尔的体重是()千克。

A.49

B.47.75

C.45

D.43

解析:

图表中,可以知道卡尔的体重是40多千克,可以先看成40千克,则四人体重之和是53+56+42+40=191(千克),平均体重是191÷4=47(千克)……3(千克),而图表中的平均体重的个位是9,与7相差2,则可知,比实际体重少4×2-3=5(千克);这5千克就是卡尔体重的个位数,所以卡尔的体重是45千克。所以选C。

米德

欧拉

阿尔法

卡尔

平均体重

53

56

42

45

49

9.每次考试满分是100分,卡尔四次考试的平均成绩是88分,为使平均分尽快达到96分,她至少要连考()次满分。

A.10

B.9

C.8

D.7

解析:

根据问题,知

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