奥尔夫音乐教学法在幼儿园教育中的应用研究.docx

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2024-08-21 发布于湖北
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11研究目的了解奥尔夫音乐教学法在幼儿园教育中的应用12研究意义强调音乐教育的重要性，并为我国的音乐教育改革提供了新的思路和方向13研究方法采用文献分析法和观察法，同时结合行动研究法进行研究14研究对象适用于叶县无所幼儿园大班幼儿和虎门北大附属实验学校幼儿园国际班36岁的混龄幼儿和虎门北大附属实验学校幼儿园国际班36岁的混龄幼儿以及前研究者研究过的幼儿园幼儿21奥尔夫音乐教学法的来源卡尔·奥尔夫CarlOrff，18951982，创立了一种以

奥尔夫音乐在幼儿园教育中的应用研究

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奥尔夫音乐在幼儿园教育中的应用研究

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奥尔夫音乐教学法在幼儿园教育中的应用研究

1绪言

1.1研究目的

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：音乐活动的目标就是要在音乐教学中培养幼儿的探索精神和创造力，发展思维力和想象力，并让幼儿从音乐中的得到美的熏陶，美的享受。

二十世纪德国的音乐教育家——卡尔.奥尔夫（CarlOrff，1895-1982）创建了当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一——奥尔夫音乐教学法。学校大三开设这门课程，让我

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