1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

《2024年 有效作业何以成为可能——义务教育新课标下的作业设计策略研究》范文.docxVIP

《2024年 有效作业何以成为可能——义务教育新课标下的作业设计策略研究》范文.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
    2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
    3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多

    《有效作业何以成为可能——义务教育新课标下的作业设计策略研究》篇一

    一、引言

    随着义务教育新课标的实施，教育领域对作业设计的要求越来越高。作业作为学生学习的重要环节，其有效性直接关系到学生的学习效果和兴趣。因此，如何在新课标下进行作业设计，使其成为学生有效学习的工具，成为教育工作者必须面对的重要问题。本文旨在探讨义务教育新课标下的作业设计策略，以促进有效作业的生成。

    二、新课标下的作业设计原则

    1.以学生为中心：作业设计应以学生为中心，关注学生的需求、兴趣和特点，充分发挥学生的主体性。

    2.目标导向：作业设计应紧扣教学目标，有助于学生掌握知识、技能和情感态度。

    3.多样化：作业形式应多样

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    187****9924 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >