三年（2022-2024）中考化学真题分类汇编（全国通用）专题18 实验方案的设计与评价（原卷版）.docxVIP

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专题18实验方案的设计与评价

考点01实验方案的设计

考点02实验方案的评价

考点03教材实验的设计与评价

考点01实验方案的设计

1．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）熟练掌握基本的化学实验技能是进行实验探究的基础和保证。回答下列小题。

控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验设计能达到目的的是（）

探究铁的锈蚀是否需要氧气

探究铁、铜的金属活动性强弱

探究对分解的催化作用

探究影响溶质溶解快慢的因素

2．（2024·黑龙江大庆·中考真题）下列实验设计能达到实验目的的是（）

A．探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性

B．验证红磷的着火点比白磷的高

C．验证质量守恒定律

D．测定空气中氧气的含量

3．（2024·云南·中考真题）下列实验不能达到相应实验目的的是（）

选项

A

B

C

D

实验目的

检验产生的气体探究水的组成

验证面粉在一定条件下能发生爆炸

实验室制取CO2

比较火焰各层温度

实验

4.（2024·青海·中考真题）下列实验不能达到目的的是（）

选项

A

B

C

D

实验方案

实验目的

探究铁钉生锈的条件

探究的部分性质

收集氧气并验满

比较铁、银金属活动性

5．（2024·四川成都·中考真题）有关金属的实验如下，能达到相应目的的是（）

A．比较合金与其组分金属的硬度

B．验证锌、铁和铜的金属活动性顺序

C．证明铜生锈与CO2、O2和H2O有关

D．验证质量守恒定律

6．（2023·内蒙古呼和浩特·中考真题）下列实验设计不能达到实验目的的是（）

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A．证明水是由氢、氧元素组成

B．验证质量守恒定律

C．探究可燃物燃烧的条件

D．鉴别氯化钾和氯化铵

7．（2023·辽宁盘锦·中考真题）实验课上，同学们设计了如下四个实验，能达到实验目的的是（）

A．探究燃烧条件之一：需要有氧气

B．测定空气中氧气含量

C．探究物质溶解性与溶质的性质有关

D．验证质量守恒定律

8．（2023·山东烟台·中考真题）实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确性。下列设计不能达到实验目的的是（）

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A．探究铁钉生锈需要氧气

B．探究温度对分子运动速率的影响

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C．验证质量守恒定律

D．探究木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关

9．（2023·甘肃兰州·中考真题）下列实验设计不能达到目的的是（）

A．探究水的组成 B．验证酸和碱能否发生反应

C．测定空气中氧气的含量 D．比较铁、铜的金属活动性强弱

10．（2023·宁夏·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。下列实验设计不能达到目的的是（）

A．??探究分子运动现象

B．???探究空气中氧气的含量

C．??探究燃烧的条件

D．??探究酒精灯三层火焰温度的高低

11．（2022·内蒙古赤峰·中考真题）下列实验不能达到预期目的的是（）

A．测定空气中氧气的含量

B．探究铁、铜、银的金属活动性顺序

C．验证水的组成

D．探究可燃物的燃烧条件

12．（2022·山东泰安·中考真题）根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（）

序号

A

B

C

D

实验方案

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实验目的

探究铁生锈的条件

探究蜡烛中是否含有氧元素

探究不同溶剂中物质溶解性强弱

测定空气中氧气的含量

13．（2022·广西·中考真题）下列实验设计能达到目的的是（）

A．室温下，探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性

B．探究温度对分子运动快慢的影响

C．探究燃烧条件之一：温度达到着火点

D．探究空气与呼出的气体中CO2含量的高低

14．（2022·四川成都·中考真题）下列实验能达到相应目的的是（）

A．观察乳化现象

B．验证质量守恒定律

C．比较铁、铝金属活动性

D．测定空气中氧气含量

15．（2022·云南·中考真题）下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

测定空气中氧气的含量

探究CO2不支持燃烧，密度比空气大

探究酸与指示剂作用

配制100g10%的氯化钠溶液(p水=lg/mL)

16．（2022·新疆·中考真题）下列实验能达到目的的是（）

A．测定空气中氧气的含量

B．探究甲烷中是否含碳元素

C．验证质量守恒定律

D．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液

考点02实验方案的评价

17．（2024·河北·中考真题）下列实验方案错误的是（）

A．用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维

B．用闻气味的方法区分酒精和蔗糖溶液

C．用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气

D．用过量碳酸钠除去氯化钠溶液中的氯化钙

18．（2024·宁夏·中考真题）下列实验设