六年级上班级工作计划标准范本(6篇).docVIP

六年级上班级工作计划标准范本(6篇).doc

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六年级上班级工作计划标准范本

一、基本情况分析

本班学生共____人,其中男生____人,女生____人。他们思想淳朴,尊敬师长、团结同学,关心集体,乐于为班集体做事。班干部能主动协助班主任老师开展班级工作,做事认真负责,有一定的组织管理能力。大部分学生学习态度良好、专心听课。但还有几个学生学习态度散漫,基础差,书写马虎,常需要老师教育、督促。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、指导思想

积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、校外行为习惯养成教育为根本,以新编《小学生日常行为规范》为指针,结合学校教育主题全面开展“三礼”教育(“三礼”指礼貌、礼仪、礼节),培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展各项树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创先进的班集体。

三、工作重点

1、加强学生的思想品德教育,重点从学生的校内、校外行为习惯养成教育出发,认真、深入学习《小学生日常行为规范》,要求学生根据学校的主题教育分阶段学习,重视学生心理素质的发展。让学生学会对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;关注学生的身体健康,加强“自护”能力的培养,杜绝意外事故的发生。

3、加强班干的培训;做好优生思想指导,学困生的思想转化工作;利用“争先进创特色”进一步培养学生的集体凝聚力,从而形成人人为班争光的良好班风。

4、开展形式多样的活动,培养学生自主学习的能动性,让学生感受到学习的乐趣。

四、转变学困生措施

1、以学校制定的扶困措施为根本,把转“困”工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进行个别辅导,多与他们谈心,定期召开“学困生”会,及时了解他们的心理状况,多发现他们的闪光点,多表扬,少批评,纠正其思想歪路,促其进步。

2、与家长密切联系、沟通,共同约束、监督孩子们的行为表现。

3、在班级中多表扬他们,树立他们在同学面前的好形象,建立他们做人的自信心。

4、针对班里“学困生”的个性特点,设立“一帮一”小组,让好带困,教师也配合帮教,尽量帮助他们解决思想障碍,克服学习上的困难,尽快跟上大队。

5、多安排他们参与班级管理工作,培养他们的工作能力,集体责任感,让他们感受到集体的关注。

五、少先队工作

1、根据学校少先队大队部的工作计划,具体制定中队活动计划,积极开展形式多样、生动、活泼,具有科学性、知识性、趣味性的中队活动。

2、抓好少先队的常识教育工作,树立先进队员榜样,重视提高队员素质,培养好队干,让他们自理策划队务及活动,寓教育于活动中,培养全体学生成为优秀的少先队队员。

3、紧抓爱国主义教育,集体主义教育,抓紧文艺节目的培训,培养学生各项素质全面发展。

六、文体卫生工作

1、上好每节《卫生与健康》、《心理健康》课,宣传生理与心理卫生知识,让学生养成良好的健康卫生习惯,确保身心得到健康地成长。

2、抓好“两操”保健落实工作,教育学生注意眼睛的保护,配合体育老师做好学生的队列、出操训练。

3、强化“文明班”评比要求,凝聚集体力量,完善班级管理机制,从卫生、仪表、纪律等方面约束学生养成良好的行为习惯。

七、努力的目标:全班同学能讲文明话、做文明事,看见有困难的人会主动帮忙,全班的同学都能主动与老师、家长、同学打招呼、鞠躬问好。

六年级上班级工作计划标准范本(二)

1.保洁本学期教室清洁工作依旧采取一人一岗制,动员每一位同学参加劳动,分配固定劳动任务,达到人人参与劳动的状态。具体目标为:地面整洁无垃圾;门窗框无灰尘;桌面无杂物(放学后);桌椅排列整齐;黑板干净,粉笔槽无粉笔灰;墙面无污渍;班级卫生区也要保持洁净。

2.课上早晨进校就早读,有内容,定要求,姿势正确,声音响亮;午间能开展阅读等合理活动;上课认真听讲,积极发言,声音洪亮,向思路清晰、语言表达能力强的同学学习;作业认真,及时上交,杜绝抄袭现象。

3.课下午间课间开展正常活动,教室做到不喧闹;在家和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识;安全督察员和校园小卫士要做好表率作用,监督同学们的课间及指出错误帮助改正,不可以有一点点感情色彩。

4.读书节这是我们小学阶段的最后一个“读书节”了,我们要迎合本次活动的主题,开展好“读书演书”的活动,争取拍出一部质量高、寓意深的话剧;每人都要多读书、读好书,过一个充实、有意义、有收获的读书节。

5.国庆节“百灵鸟歌会”是庆祝“十.一”最重要的一个环节,本次以“弘扬中华传统美

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