小学数学统计与概率专题二可能性-类型三游戏公平性.pdfVIP

专题二可能性

类型三游戏的公平性

【知识讲解】

1.判断一个游戏是否公平，只要看游戏双方赢的机会是否相同，如果不相同，

那么这个游戏就，要使它变得公平，就要修改游戏规则。

2.保证游戏规则公平有两种途径：一是参与游戏各方获胜的概率相同，二是参

与游戏各方获胜的概率虽然不相同，但是通过分值来控制，获胜的概率与分值的

积相同即可。

【典型例题】

6名学生玩“老鹰捉小鸡”的游戏，小强在一块长方形橡皮的各面分别写上1、

2、3、4、5、6．每人选一个数，然后任意掷出橡皮，朝上的数是几，选这个数

的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗？

【答案】

【解析】根据实际情况即可解答，橡皮长方体不是均匀的，所以小强设计的方案

是的。

解：因为橡皮长方体不是均匀的，故朝上数的机会不是均等的，所以这个游戏是

的。

点评：本题考查的是游戏公平性的判断．判断游戏公平性就要看每个参与者取胜

的概率，概率相等就公平，否则就。

【巩固练习】

一、选择题。

1．下面的游戏中，()是的。

A.掷点数大于3甲赢，点数小于3乙赢。

B.“石头、剪子、布”决定谁先开球。

C.抽签定输嬴。

2．如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平。

3．两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢1分，黄面朝上算乙赢1分．用

下面正方体（）掷是最公平的。

A．2红1蓝1绿2黄B．3红1绿2黄C．1红3蓝2黄

4．甲、乙两人玩游戏，一人从卡片2、3、4、5中随意抽出2张，然后放回。如

果两数的和是单数，则自己赢，否则对方获胜。这个游戏（）。

A.公平B.C.无法判断

5．桌子上有8张卡片，上面分别写着l～8各数，从中任意抽一张，如果抽到单

数就赢，否则就输，这个游戏公平吗？（）

A.公平B.C.无法确定

6．是一个正方体，6个面上分别写着1、2、3、4、5、6这6个数字。小东

和小辰玩掷的游戏比赛，用了两个，若向上的两个面上数的和是7，

则小东获胜；若两个向上的两个面上数的和是8，小辰获胜。下面说法正确

的是()。

A.小东赢的可能性大B.小东输的可能性大C.小东一定输

7．（2012•诸暨市）小明和小丽做一个游戏，同时扔两枚同样的硬币，下列规则

对双方公平的是（）

A．若两面一样，则小明获胜，两面不一样，则小丽获胜

B．如果同时是正面，则小明获胜，其他情况是小丽获胜

C．如果同时是正面，则小明获胜，一正一反小丽获胜

D．如果同时是，则小明获胜，一正一反小丽获胜

8．纸盒里有黑、白、黄三色棋子各一个，甲、乙、丙三个小朋友用盒子里的棋

子做摸棋子游戏，每次摸一个，摸后放回，摸出黑色棋子甲赢，摸出棋子乙

赢，摸出白色棋子丙赢．这个游戏（）

A.公平B.C.有可能公平

9．在一个正方体的六个面上分别标上1～6的数字，甲、乙两人做以下游戏：掷

这个正方体，正面朝上的是奇数点则甲赢，是偶数点则乙赢．则（）

A.甲胜的次数多B.乙胜的次数多

C.游戏公平，双方胜的可能性一样大

二、填空题。

1．和玩抛小方块的游戏，方块的六个面上分别写了1、2、3、4、5、6，

根据落下时朝上面的数决定谁胜谁负，下面哪些规则是公平的？在横线里画

“√”。

（1）朝上的数比3小算胜，比3大算胜，朝上的数是3不分胜负．

（2）朝上的数是单数算