新人教版三至四年级体育下册《体育运动技能-球类活动--三、乒乓球--3.正手推挡球和正手攻球》公开课教案-6.docxVIP

班级：小学四年级人数：上课老师：时间：

教材目标

1.培养学生对学习乒乓球左推右攻技术的兴趣2.学习正确的乒乓球左推右攻技术3.学生通过学习并能初步进行左推右攻技术

教学内容

1.学习乒乓球左推右攻（加脚步移动）技术

重点、难点

重点：灵活熟练地移动步法和正确击球手法的协调配合；重心转移和摩擦球的部位及时机

难点：移动及球的弧度和落点；触球瞬间快速摩擦球和身体协调用力。

部分与时间

课的内容

教师活动（教法）

学生活动（学法）

时间

次数

一.

5min

二.

10min

三.

20min

四

5min

课堂常规：集合以及宣布课堂内容

1.复习推挡的基本动作

在推挡时，两脚站位与肩同宽，左脚在前，后脚跟稍抬起，身体重心提高。触球主要靠手和小臂向前发力，直握拍手的大母指要伸开，主要靠食指和虎口控制拍型角度。中指和无名指要在拍后用力顶住拍子，配合发力

复习攻球的基本动作

近台中偏右站位，左脚稍前，身体斜对球台，持拍手自然放松置于腹前，拍半横状。顺来球路的线略向右侧引拍，约与台面成80度左右，前臂与台面基本平行。当球从台上弹起，持拍手由右侧向左前上方挥动，以前臂快速内收发力配合手腕内转沿球体做弧线挥动，在上升期击球中上部，击球位置在身体右前方一前臂距离处。

学习左推右攻技术

推球时，可以适当的加力，或者借助对方来球的力量，借力打力。正手攻球，一般的打法是采用拉弧圈方式，注意拉球时，要以肘关节为圆心，挥动小臂划弧，同时注意保持身体重心放低。脚法以滑步、并步、跳步等，注意转换时的时机同身体的配合。

检查上节课布置的作业（徒手左推右攻挥拍）

1.左推右攻（步法）

⑴教师讲解示范左推右攻的动作

⑵影响左推右攻质量

拍面的角度

击球的速度

脚步的移动

击球的时机

⑶学生练习

要求：

1.学生练习左推右攻技术

2.老师在学生学习的同时指导学生动作要领

总结课堂出现好与不好方面，存在的问题以及如何解决

课前小结：课堂点评

课后要多多练习

布置下节课内容

实施方法：

教法：1.强调动作要点，提出练习要求2.两人合作练习3.练习过程，发现问题及时给以纠正

要求：1.学生要认真听老师的讲解2.学生积极参与3.学生能连续不下8次4.练习要注意安全

教法:1.强调动作要点，提出练习要求2.两人合作练习3.练习过程，发现问题及时给以纠正

要求：1.学生要认真听老师的讲解2.学生积极参与3.学生能连续不下6次4.练习要注意安全

教法：

教师提出要求，示范讲解。

⑴在推挡时，两脚站位与肩同宽，后脚跟稍抬起，身体重心提高。触球主要靠手和小臂向前发力，主要靠食指和虎口控制住拍型角度。

⑵脚步动作采用并步：一脚先向另一只脚移（或叫并）半步或一小步，另一只脚在并步脚落地后即向同方向移动。其特点是身体不腾空，重心起伏小，很稳定。

⑶重心转换，转腰身体协调，挥拍力度，幅度不用过大

⑷正反手转换的动作由前臂控制，不用过于坚硬，放松手臂

⑸分组练习

学生两人一组练习，教师巡视指导

=6\*GB2⑹集中讲解

①个例示范

②指出问题和纠正错误

=7\*GB2⑺分组练习

学生两人一组练习，教师逐个指导

要求：1.学生要认真听老师的讲解2.学生积极参与

学法建议:关键根据老师示范讲解，学习老师的动作要领

教法：边示范边指导讲解

要求：1.练习的过程要认真，要根据老师的要求来练习2.练习要有目的3.不明白的要提出

要求：课后多的练习左推右攻技术

学法建议：积极思考，回顾总结

1.热身运动

2.认真听课

认真听老师的讲解示范

根据老师的动作要领自己学会应用

要求：两人一组进行练习，每人完成5组推挡后，轮换主练。

认真听老师的讲解示范

根据老师的动作要领自己学会应用

要求：两人一组进行练习，每人完成5组攻球后，轮换主练。

认真听老师的讲解示范2.根据老师的动作要领自己学会应用

3.要求：迅速集合，认真听讲，积极思考，提出问题

5

min

5min

5min

10

min

10

min

5

min

1~3

1~3

1~2

1~2

练习密度预计40%以上

场地布置

课后小结

平均心率预计

心率曲线预计