湖北剩州市监利县2024_2025学年高二生物上学期期末考试试题.docVIP

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湖北省荆州市监利县2024-2025学年高二生物上学期期末考试试题

一、选择题

1.下列对低温诱导洋葱染色体数目变更试验的叙述，正确的是

A.改良苯酚品红染液的作用是染色

B.低温与秋水仙素诱导的原理不同

C.视野中处于分裂中期的细胞最多

D.试验的目的是了解纺锤体的结构

2.下列关于基因突变的叙述，不正确的是

A.生物随环境变更而产生适应性的突变

B.基因突变在自然界的物种中广泛存在

C.自然状态下的突变与人工诱发的突变都是不定向的

D.虽然细菌的数量多、繁殖周期短，但其基因突变率不会很高

3.请依据下列各图所示植物细胞推断，茎秆粗大、果实较大的植物是（）

A. B.

C. D.

4.下图是关于现代生物进化理论的概念图，下列分析合理的是（）

A.①表示自然选择 B.①表示随机交配

C.②表示基因沟通加快 D.②表示地理隔离

5.下列不属于人体细胞生活的内环境的是（）

A.细胞质基质 B.组织液 C.血浆 D.淋巴

6.如图为某高等动物体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）

A.③中的物质大部分进入②，少部分渗入①

B.碳酸氢盐的形成和抗体的合成可发生在①中

C.内环境与④K+、O2浓度和渗透压基本相同

D.若④是血管壁细胞，则其生活的内环境是①和③

7.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）

A.养分不良、淋巴管堵塞都会导致组织水肿

B.某人长时间腹泻，说明其内环境稳态已破坏

C.只要消化、呼吸、循环、泌尿系统正常运行，内环境就是稳定的

D.人体维持内环境稳态主要调整机制是神经—体液—免疫调整网络

8.下列关于神经元的叙述，错误的是（）

A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位

B.轴突是从胞体发出的一至多个突起，呈放射状

C.神经元接受刺激后能产生兴奋并传递给其他神经元

D.神经节是区分传入神经元和传出神经元的依据之一

9.如图为反射弧的结构示意图，下列相关叙述错误的是（）

A.①能将接受的刺激转变为兴奋

B.⑤是效应器，由肌肉或腺体组成

C.相宜电刺激④时，⑤作出的反应不属于反射

D.若某人③受损，刺激感受器，则效应器不会产生反应

10.下列关于动物激素调整的叙述，正确的是（）

A.激素是微量高效的大分子有机物质 B.激素可以干脆参加细胞的新陈代谢

C.下丘脑既可分泌神经递质也可分泌激素 D.在体液调整下内分泌细胞才能分泌激素

11.如图为人体内甲状腺激素分泌的调整过程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列相关叙述错误的是（）

A.甲是甲状腺，乙是垂体，丙是下丘脑

B.若丙受损，则激素a和b含量会增多

C.激素c可促进组织细胞的新陈代谢和神经系统的发育

D.人体内性激素的分泌和调整机制与该过程基本相像

12.下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述，错误的是（）

A.细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫

B.细胞免疫和体液免疫都能产生记忆细胞

C.在体液免疫和细胞免疫中T细胞发挥的作用相同

D.在细胞免疫和体液免疫中，最终歼灭抗原的是吞噬细胞

13.下列关于生长素的叙述，正确的是（）

A.其化学本质为吲哚丁酸

B.由甘氨酸经过一系列反应转变而来

C.仅在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中合成

D.在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输

14.用燕麦胚芽鞘做试验，如图所示。下列关于胚芽鞘生长状况的叙述，正确的是（）

A.①胚芽鞘直立生长 B.②胚芽鞘弯曲生长

C.③胚芽鞘不弯曲不生长 D.④胚芽鞘向左弯曲生长

15.下列关于植物生命活动调整的叙述，正确的是（）

A.导致水稻患恶苗病的物质是赤霉素

B.喷洒肯定量的脱落酸可防止果实的脱落

C.乙烯通过促进细胞的分裂而促进果实发育

D.松树宝塔状树形的形成主要与细胞分裂素有关

16.留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2，4-D对留树保鲜柑橘的落果率的影响如图所示。下列有关分析错误的是（）

A.本试验的自变量是留树天数，因变量是落果率

B.清水组落果率高于其他试验组与内源脱落酸有关

C.喷施赤霉素和2，4-D能有效削减留树保鲜过程中的落果

D.留树保鲜过程中赤霉素和2，4-D发挥作用持续的时间不同

17.下列关于种群数量特征的叙述，错误的是（）

A.生物种群的性别比例均为1：1，可干脆影响种群密度

B.某一物种的种群密度在不同的地域和季节中有较大差异

C.“五一”期间北京人口数量明显增加的主要影响因素是迁入率和迁出