13.2 电路的组成和连接方式（课件）2024-2025-沪粤版物理九年级上册.pptxVIP

13.2电路的组成和连接方式第十三章探究简单电路

知识点电路的组成知1－讲1观察：如图1所示的是手电筒和小灯泡亮起来的连接。分析思考：结合图1思考，用电器正常工作时，在电源和用电器之外，还必须有什么元件？

知1－讲分析结果必须有连接电源和用电器的导线，必须有控制用电器是否工作的开关。

知1－讲1.电路用导线把电源、用电器、开关等连接起来就组成了电路。2.电路元件及其作用元件示例作用电源干电池、蓄电池、学生电源、发电机提供电能的装置

知1－讲续表：元件示例作用用电器灯泡、电风扇、电热水器将电能转化为其他形式能的装置开关单刀单掷开关、单刀双掷开关、按钮开关控制电路的断开或连通导线铜导线、铝导线输送电能的装置

知1－讲深度理解蓄电池在电路中的作用蓄电池充电时，电能转化为化学能，属于用电器；蓄电池供电时，化学能转化为电能，属于电源。

知1－练例1指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图2甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的______；如图乙所示，充电宝给手机充电的过程中，手机电池相当于______(填“电源”或“用电器”)开关用电器

知1－练解题秘方：由实际装置的作用判断它属于电路中的什么部分。解析：手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，感应区相当于电路中的开关，对手机起控制作用。一个完整的电路由电源、导线、开关和用电器组成，在给手机电池充电的过程中，电能转化为手机电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器。

知1－练1.[益阳期末]如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于电路中的()A.电源 B.开关C.导线 D.用电器B

知2－讲知识点电路的三种状态21.电路的状态状态通路开路短路电路

知2－讲续表：状态通路开路短路定义处处连通的电路在某处断开的电路不经过用电器而直接将电源两极用导线连通的电路特点电路中有电流，用电器工作电路中无电流，用电器不工作用电器不工作，会烧坏电源和导线

知2－讲知识总结开路的几种情形：开关断开、导线中某处断开、用电器内部断开等。

知2－讲2.短路的类型电源短路用电器短路导线不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路某一用电器两端被导线直接相连，电路中其他用电器可以工作会造成电路损坏，要严禁该用电器短路，不会造成电路损坏

知2－讲技巧点拨连接电路事先要把开关断开，目的是防止短路造成电路损坏，可以多一次检查的机会。

知2－练[盐城模拟]如图3所示的电路处于______(填“通路”“开路”或“短路”)状态，会造成______(填“电源”或“灯泡”)损坏，要使其成为正确的电路，只需要拆掉图中标注的_____号导线。例2短路电源②

知2－练解题秘方：闭合的开关相当于导线，导线不经过用电器直接跟电源两极连接会造成电源短路，烧坏电源。解析：由图可知，电流从电源正极出来，经过导线②、开关和导线④流回负极，电流没有经过灯泡，所以电源短路。电流非常大，所以容易损坏电源。撤掉导线②，则电路恢复为正常的电路。

知2－练2.某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图所示的电路，那么当S1和S2都闭合时，发光的灯泡是______，当S1断开、S2闭合时，发光的灯泡是______。L2L1和L2

知3－讲知识点电路图31.定义：用规定的符号表示电路连接情况的图，叫做电路图。

知3－讲2.常用的电路元件及其符号电路元件灯泡干电池开关电铃电动机符号电路元件交叉不相连的导线交叉相连的导线T形相连的导线符号干电池符号的细长线表示正极、粗短线表示负极。黑圆点不能漏掉。

知3－讲思想方法电路图模型：为了便于识别和设计复杂的电路，人们建立了电路图这一模型，电路图能够形象、清晰地表示电路的连接情况。

知3－讲3.电路图的作用与特点(1)电路图是用来表示实际电路连接方式的。(2)由于电路图用的是各元件符号来表示电路的连接方式，其特点是便于画，便于识图。

知3－讲4.画电路图的要点(1)连线时应横平竖直，呈方形。(2)各元件符号不要画在拐角处。(3)线路要连接到位，中间不能有断点。(4)电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致。

知3－讲教你一招画实物电路的电路图，可以采用“一标、二画、三美化”的方法：一标：在原实物图中从电源正极出发，在导线上标出箭头，直至电源的负极，明确各元件的连接顺序。二画：用规范的元件符号替换各实物，用笔画线代替导线将各个元件符号连接起来。三美化：使导线“横平竖直”，各元件合理分布，整个电路图呈方形。

知3－练请按照如图4所示的实物图画出电路图。例3

知3－练解题秘方：先用规定的符号替换实物电路中的实物，再用笔画线