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你常仰望星空，看见的月亮是什
么形状？
月球的圆缺各种形状叫月相
各月相的名称
新月娥眉月上弦月凸月满月凸月下弦月残月新月
（朔）（望）
一、问题探究
•1、月亮发光吗？十五月圆，我们看到了
整个月球？
2、我们为什么能看到月亮，十五月圆为什么
也只能看到月亮的一半脸？始终是那一半。
1.月球本身不发光，也不透明，我
们见到的月光其实是太阳的反射光。
2、原来：月球的自转周期(或速度)与
绕地球公转周期(或速度)是相同的，
所以月球正对着太阳的一面一直没
变化。虽然我们所看到的月相在不停
的变化，而事实上我们始终只看到月
球的同一个面。
探究月球始终以同一面孔对着地球的原因？
思考：你是否注意过，月面虽有圆缺变化，但
月面面貌本身却没有变化，也就是说月球始终
以同一个面孔对着地球，在地球上是看不到月
球的背面的。那么月亮为什么不肯转过脸去呢
？请你设计一个实验方案来解释这一现象。
原来：月球的自转周期(或速度)与绕地球公转
周期(或速度)是相同的，所以月球正对着太阳
的一面一直没有变化。虽然我们所看到的月相
在不停的变化，而事实上我们始终只看到月球
的同一个面。
提出问题：为什么月有圆缺变化
？与神灵有关吗
进行假设：
参考一下书
得出结论，评价交流：
建立假设：
假设之前要解决的问题或要收集的材料：
为什么能看到月亮？
月亮会动吗？它是怎么动的？
月亮动到不同位置时看到的形状一样吗？
你的假设是：
可能是月球、太阳、地球三者之间
的位置变化形成的？
设计方案，着手实验：
三球模拟月相简化实验：
以黑板作为太阳光照方向，由于距离遥
远，照到地球上的太阳光可看成是平行光。
以涂黑半边的乒乓球作为月球，未涂黑
面为光照面。
以人自己作为地球。手举乒乓球按逆时
针方向转动。
得出结论，评价交流：
•月相变化的形成原因：
1.月球本身不发光，也不透明，我们见到的
月光其实是太阳的反射光。
2.是由于月球绕地球运动，使太阳、地球、
月球三者相对位置在一个月中有规律的变
动。地球上的人所看到的被太阳光照亮的
月球部分的形状也有规律地变化，从而产
生月相变化。
探究月相变化的具体规律
探究月相变化的具体规律
初一新月不可见，只缘身陷日地间。
月相变化规律一：
初七初八上弦月，半轮圆月朝西面。
月相出现的大致时日、地、月视觉形状
满月出在十五六，地球一肩挑日月。
名称间（农历）位置关系
二十二三下弦月，月面朝东下半夜。。
新月大致在一条直
初一大致在一条直不可见
初一不可见
或朔线上，月居中。
线上，月居中。
上半圆。上半夜
大致成直角，半圆。上半夜
大致成直角，
初七、初八
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