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2021-2022学年山东省菏泽市牡丹区三年级(上)期中语文试卷
一、基础积累与运用。
1.写好中国字,做好中国人。
将下面的字横平竖直地抄写在横线上。
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
2.在正确的拼音下打“?”。
处理(chǔ
chù)_
假日(jià
jiǎ)_
中弹(dàn
tán)_
压根(yà
yā)_
3.看拼音,写汉字。
第1页/共9页
xiānyàn_
jìngài_
hàoqí_
zìrán_
xiāngtián_
wēnhé_
4.先将下列词语补充完整,再完成练习。
①_牙舞爪
②天高云_
③面红耳_
④四_八方
⑤鸦雀无_
⑥争_恐后
(1)以上词语中,描写秋天景色的是“”。
(2)词语“”形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
5.按要求完成句子练习。
(1)它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(用加点词语写一句话)
(2)仿照例句,写句子。
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
夜空中的星星
(3)没有,没有小蜘蛛一边忙着补网,一边回答老屋老屋,我给你讲个故事吧(在横线上加上合适的标点。)
(4)在原句上用修改符号修改下列病句。
①早晨,爸爸从菜市场买回了许多。
②妈妈经常对我说起过去的往事。
6.请向同学推荐一本你最喜欢的童话课外书,完成下面的推荐单。
推荐单
书名:《》
推荐理由:
7.按课文内容填空。
(1)默写《山行》。
,。
第2页/共9页
,。
(2)“灯不拨不亮,。”这句俗语告诉我们:道理要经过分辨才能明白。
(3)老师经常对我们说,无论做什么事情都要以理服人,正所谓:“,无理寸步难行。”
(4)当看到一群蚂蚁合力把一大块饼干搬到洞口时,我不禁感叹:“人心齐,。”
(5)一个人能力再强大,也需要其他人的帮助才能把事情办得更好。这正是“一个篱笆三个桩,。”
二、阅读部分。
1.课内阅读。
秋天的雨(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把黄色给了银杏树、黄黄的叶子像一把把小扇子、扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)我通过的方法,知道了“五彩缤纷”在课文中的意思是:。
(2)我能用找近义词法理解“炎热”的意思是,还能从选文中找出它的反义词。
(3)画波浪线的句子很有新鲜感,把比作,形象生动地写出了秋天。
(4)秋天的雨还会把色彩分给谁呢?照样子,写一写。
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把给了,像。
2.课外阅读。
新学校
[日本]黑柳彻子
已经可以清楚地看到校门了,小豆豆停了下来。这是因为,小豆豆以前的学校,大门是气派的混凝土柱子做成的,上面醒目地写着学校的名字。可是,这个新学校的大门却是矮矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子!
“从地里面长出来的门呀!”
小豆豆这样对妈妈说,然后,又加上一句:“肯定会越长越高,不久就比电线杆高啦!”
的确,校门是两棵活的树。小豆豆靠近大门,马上把头歪到一边。原来挂在大门上的写着学校名字的牌子,可能是被风吹的吧,已经歪到一边。
“巴————学————园”
小豆豆歪着头,念着牌子上的字,然后问妈妈:“‘巴’是什么意思
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