2021-2022学年山东省菏泽市牡丹区三年级（上）期中语文试卷.docxVIP

2021-2022学年山东省菏泽市牡丹区三年级(上)期中语文试卷

一、基础积累与运用。

1.写好中国字，做好中国人。

将下面的字横平竖直地抄写在横线上。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

2.在正确的拼音下打“?”。

处理(chǔ

chù)_

假日(jià

jiǎ)_

中弹(dàn

tán)_

压根(yà

yā)_

3.看拼音，写汉字。

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xiānyàn_

jìngài_

hàoqí_

zìrán_

xiāngtián_

wēnhé_

4.先将下列词语补充完整，再完成练习。

①_牙舞爪

②天高云_

③面红耳_

④四_八方

⑤鸦雀无_

⑥争_恐后

(1)以上词语中，描写秋天景色的是“”。

(2)词语“”形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。

5.按要求完成句子练习。

(1)它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。(用加点词语写一句话)

(2)仿照例句，写句子。

湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

夜空中的星星

(3)没有，没有小蜘蛛一边忙着补网，一边回答老屋老屋，我给你讲个故事吧(在横线上加上合适的标点。)

(4)在原句上用修改符号修改下列病句。

①早晨，爸爸从菜市场买回了许多。

②妈妈经常对我说起过去的往事。

6.请向同学推荐一本你最喜欢的童话课外书，完成下面的推荐单。

推荐单

书名:《》

推荐理由：

7.按课文内容填空。

(1)默写《山行》。

,。

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,。

(2)“灯不拨不亮，。”这句俗语告诉我们：道理要经过分辨才能明白。

(3)老师经常对我们说，无论做什么事情都要以理服人，正所谓：“，无理寸步难行。”

(4)当看到一群蚂蚁合力把一大块饼干搬到洞口时，我不禁感叹：“人心齐，。”

(5)一个人能力再强大，也需要其他人的帮助才能把事情办得更好。这正是“一个篱笆三个桩，。”

二、阅读部分。

1.课内阅读。

秋天的雨(节选)

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把黄色给了银杏树、黄黄的叶子像一把把小扇子、扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(1)我通过的方法，知道了“五彩缤纷”在课文中的意思是：。

(2)我能用找近义词法理解“炎热”的意思是，还能从选文中找出它的反义词。

(3)画波浪线的句子很有新鲜感，把比作，形象生动地写出了秋天。

(4)秋天的雨还会把色彩分给谁呢?照样子，写一写。

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把给了,像。

2.课外阅读。

新学校

[日本]黑柳彻子

已经可以清楚地看到校门了，小豆豆停了下来。这是因为，小豆豆以前的学校，大门是气派的混凝土柱子做成的，上面醒目地写着学校的名字。可是，这个新学校的大门却是矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子！

“从地里面长出来的门呀！”

小豆豆这样对妈妈说，然后，又加上一句：“肯定会越长越高，不久就比电线杆高啦！”

的确，校门是两棵活的树。小豆豆靠近大门，马上把头歪到一边。原来挂在大门上的写着学校名字的牌子，可能是被风吹的吧，已经歪到一边。

“巴————学————园”

小豆豆歪着头，念着牌子上的字，然后问妈妈：“‘巴’是什么意思