第1单元长度单位（单元测试）-二年级上册数学人教版（无答案）.docxVIP

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第1单元综合训练

训练时间：60分钟满分：100分

一、我会填。(每空1分，共21分)

1．量课本的长一般用()作单位，量教室的长一般用()作单位。

2.eq\a\vs4\al(回形针长（）厘米，,钉子长（）厘米。)

3．尺子上从刻度3到刻度9是（）厘米。

4．在括号里填上合适的长度单位。

保温杯高约20()。 旗杆高约13()。

课桌高约70()。 教室长约10（）。

一座楼房高20（）。道路宽20（）。

《新华字典》厚4（）。鞋盒的长约30（）。

5．计算下面各题。

8米+6米=（）米19厘米-15厘米=（）厘米

20米-7米=（）米6厘米+36厘米=（）厘米

1米-50厘米=（）厘米6厘米+8厘米=（）厘米

6．教室门的高度比1米()(填“高”或“矮”)，小学生手掌的宽度比10厘米()(填“宽”或“窄”)。

二、我会判。(正确的画“√”，错误的画“×”)(10分)

1．篮球场的长度是100厘米。 ()

2.20厘米的线段比1米的线段长。 ()

3．小军比小明高3米。 ()

4．100个1厘米就是1米。 ()

5．校园的旗杆大约高10米。 ()

三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.3米32厘米

①②=③

2．1米长的绳子比100厘米的铁丝相比（）。

①绳子长 ②铁丝长 ③一样长

3．甲绳长7米，乙绳长7厘米，丙绳长70厘米，()绳最长。

①甲 ②乙 ③丙

4．()的高度大约是18米。

①课桌

②小猫

③大树

5．黄瓜的长度（）。

①比1米长②比1米短③和1米一样长

四、我会做。(15分)

先数一数各有几条线段，再量一量并填空。

五、量一量,画一画。(共16分)

(1)量出下面每条线段的长度。

(2)画一画。

①画一条比4厘米长2厘米的线段。②画一条比9厘米短4厘米的线段。

（3）数一数，填一填。

有（）条线段有（）条线段

七、解决问题。(共28分)

1．一根1米长的绳子用去60厘米，还剩多少厘米？

2．一根彩带包装礼盒用了4米，还剩16米，这根彩带原来长多1.少米?

3.黑白两支铅笔哪支长？长多少？

4．一根长1米的电线,第一次用去35厘米,第二次用去50厘米。这根电线比原来短了多少厘米？

5.小明用一根3米的竹竿测量一个水池中水的深度，没有触到底。他把两根3米长的竹竿接在一起再测量，已知重叠部分长1米，竹竿触底后刚好和水池中的水面持平。池中水深多少米？