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2020-2021学年山东省潍坊市昌乐县部编版三年级上册期中质量监测语文试卷
填空题
1.我能根据拼音写出词语。
1.qīngchén(),在升guóqí()仪式上,我们chuāndài()着整齐的fúzhuāng(),我们都jìnglǐ()。
2.在huāngyě()上lǚxíng()时,一定要zhùyì()防备突然而来的kuángfēngbàoyǔ()。
2.形近字组词。
猜()棕()球()饱()
静(
静()橙()树()橙()
3.根据课内外积累填空。
1.文人笔下的秋色是“停车坐爱枫林晚,。”“荷尽已无擎雨盖,。”秋色也能衬托诗人的思乡之情“萧萧梧叶送寒声,。”而秋天的雨“有一盒五彩缤纷的。你看,它给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,的凉爽。”
2.“,泰山移。”“,其利断金。”这两句俗语告诉我们做事要学会团结、合作。
3.“有理走遍天下,。”的谚语告诉我们做什么事情都要讲道理。
信息匹配
1.给带点的字选择正确的读音。
①山上的红叶像燃(rányán)烧的红色火焰(rànyàn)。
②他已经答(dádā)应把答(dādá)案改写在试卷上。
③瓶子里喷(pènpēn)射出了喷(pènpēn)香的果汁。
④在朋友的介(jiàjiè)绍下,终于见到了我向往已久的那些五彩缤(pīnbīn)纷的壁画。
2.选择合适的词语填空。(每个词只使用一次)
A.五彩缤纷B.赏心悦目C.风和日丽D.千姿百态
公园里的菊花开了。()的一天,我和同学去公园看菊花。菊花的颜色太多了:有红的、黄的、紫的、暗红的、淡绿的,真是(),好看极了!菊花的品种可真不少,每一朵开放的姿态都很美:有的花瓣(bàn)像一根根飘带,随风飘动;有的花瓣密(mì)密的,像一个个美丽的大绒(róng)球。这()的菊花真是令人()啊!
第1页/共10页
选择题
1.从下面的字中,找出一个与其他三个字字义不同的字。()
A.啊
B.吐
C.呢
D.呀
2.在向别人介绍自己名字的来历时,应该()
①把了解到的自己名字的含义讲清楚。
②要有条理、有顺序地讲清楚。
③要对名字进行细致地观察。
④可以先让同学们猜猜自己名字的含义。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3.下列说法错误的一项是()
A.童话的想象很丰富。
B.童话故事能给我们很多启示。
C.童话故事一般是对我们身边故事的真实的描写。
D.童话里的植物、动物像人一样能说话,有思想、有感情。
4.我能把下面语序混乱的句子,排成一段通顺的话。()
①地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。
②小猴子很淘气,一会儿爬上,一会儿跳下,玩得十分高兴。
③猴子妈妈好容易找到一根长长的藤条,才把小猴子救上来。
④一不小心,它掉进了地洞。
⑤猴妈妈带着小猴子在森林里玩。
A.②⑤①③④
B.②⑤④①③
C.⑤③④②①
D.⑤②④①③
语言表达
第2页/共10页
1.按照要求写句子。
1.修改病句。
(1)同学们千方百计想尽一切办法帮助他。
(2)小蜘蛛一张又大又漂亮的织了网。
(3)预防新冠肺炎,我们要口罩、勤洗手、少出门。
2.银杏树的叶子像一把把小扇子。(句中把“叶子”比作了“小扇子”,请用上加点的字,以柿子树上的“柿子”为话题仿写一句话。)
3.一群群花在草地上跳舞、狂欢。(这句话把“花”当作人来写,请你以“秋雨”为话题仿写一句这样的话。)
现代文阅读
1.阅读理解。
少年宋濂守信
明代文学家宋濂(lián)小时候喜欢读书,但是家里很穷,没钱买书
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