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人教新课标三年级语文下册第一单元你见过泉水吗?说说你所知道的泉水吧!趵突泉蝴蝶泉上泉黑虎泉无忧泉对波泉九女泉墨泉你们见过五彩的水池吗?我们一起去看看。珍珠泉珍珠泉为济南第三大名泉,位于济南旧城中心,今泉城路珍珠泉礼堂内北面。在它周围有许多小泉,如楚泉、溪亭泉、舜泉、玉环泉、太乙泉等,被称为珍珠泉泉群。一、初读课文自由朗读课文,要求读准字音,遇到生字拼读两遍,读通句子。二、细读课文,了解叙述顺序。1、默读课文,想想课文先讲什么,再讲什么,最后讲什么?2、作者描述的泉水是什么样子的?先在小组上说一说。自学课文,思考:1)、珍珠泉在哪儿?
2)、珍珠泉的泉水什么样的?
3)、珍珠泉处在怎样的环境中?4)、珍珠泉最有趣的是什么?怎么有趣?
1)、珍珠泉在哪儿?一条石板铺成的小路,弯弯曲曲地穿过小山包的密林,石板小路的尽头,有一眼清泉,叫“珍珠泉”。2)、珍珠泉的泉水什么样的?这是一潭深绿的泉水。水绿、水深、水清3)、珍珠泉处在怎样的环境中?周围镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着一层黑里透绿的青苔。自学课文,思考:4)、珍珠泉最有趣的是什么?怎么有趣?
4)、珍珠泉最有趣的是什么?怎么有趣?……晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡。光斑交错,水泡闪亮闪亮,象一串彩色的珍珠。
1)那绿得没有一点杂色的蕨草,那悄悄开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。2)水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。3)水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。4)……◎你喜欢珍珠泉吗?你的家乡是不是也有这样美好的事物?想一想,给大家描绘一下。◎我国有很多神奇的泉水,如西藏的羊八井泉、河北的喷鱼泉、台湾省的“水火泉”等。课后查查有关泉水的资料,互相交流。“这就是美丽的珍珠,这就是我们村的珍珠泉!”1、这句话在文中起什么作用?2、表达了作者怎样的感情?巩固练习:填空,读一读。1、这是一潭[]的泉水。水是那样[],绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样[],又是那样[],清清得能看见[]的清褐色的石头。2、水泡[]的,射出[]光,[]光,[]光,[]光……多像一串一串彩色的[]啊!深绿绿深清闪亮闪亮红的黄的绿的紫的珍珠潭底羊八井泉喊泉:位于安徽寿县以北5公里的地方。当有人站在泉边大声叫喊时,泉水就会大股涌出,如果小声叫喊,泉水则小股涌出。姐妹泉:在河南郑州西南郊的三李村,有一对泉水,相距不远,一个温度在32℃以上,称为温泉,一个温度在18℃以下,称为冷泉。托币泉:在杭州西湖的虎跑泉,泉水表面张力大,投数枚钱币于杯水中不沉,水可高出杯口二三毫米而不溢出。间歇泉:该泉坐落在湖南大庸市温塘乡哈溪村,泉眼中每间隔3至7分钟涌出一股泉水。毒气泉:在云南腾冲县城45公里处,泉井无水,却可见到硫磺结晶等物质,并经常发出二氧化硫等气味。练一练一、组词。编()斑()洒()骗()班()晒()泼()绽()错()拨()淀()惜()二、把下面的句子补充完整。1.水是那样(?????),(?????)得像是被周围的(?????)、(?????)的。水是那样(?????),又那样(?????),(?????)得能看见(?????)的(?????)的石头,能看见(?????)在谭底的(?????)和已经发黑的(?????)。2.最有趣的,当然是那(?????)的、(?????)的、一嘟噜一嘟噜从(?????)冒出来的(?????)了!开始,(?????)很小,(?????)着越(?????)越(?????),越(?????)越(?????),最后在水面(?????)了,在“扑哧”一笑中(?????)了!3.水面和谭底,(?????
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