精品解析：重庆市2021-2022学年高二下学期期末联合检测历史试题（解析版）.docxVIP

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2022年春高二（下）期末联合检测试卷

历史

历史测试卷共4页。满分100分。考试时间75分钟。

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.中华先民的聚落常呈环壕分布。如临潼姜寨聚落（图为遗址复原图），居住区外有壕沟围绕，区内所有房屋排列整齐，房屋门道都朝向中央广场，且围绕广场形成一个圆圈分布。这一聚落布局反映出中华先民崇尚（）

A.稳定执中 B.以人为本 C.天下为公 D.崇德尚贤

【答案】A

【解析】

【详解】依据材料“居住区外有壕沟围绕，区内所有房屋排列整齐，房屋门道都朝向中央广场，且围绕广场形成一个圆圈分布”，可以看出以姜寨聚落为代表的聚落布局，房屋排列整齐反映出追求秩序稳定的价值观，所有房屋门道朝向中央，形成一个圆圈分布，则是执中的体现，A项正确；其余选项不能从材料有效得出，排除BCD项。故选A项。

2.西周初期，在王室册命诸侯仪式上，受封者要进行盟誓。《左传》载：“昔周公、大公股肱周室，夹辅成王。成王劳之，而赐之盟曰：世世子孙无相害也。”卿大夫、士的册命以及子孙世袭爵位时也都要盟誓。西周盟誓活动的主要意图是（）

A.维护嫡长子继承制 B.维护宗族内部的团结

C.稳固周朝统治秩序 D.宣扬政权更替合法性

【答案】C

【解析】

【详解】通过盟誓活动，对受封者进行权力约束，统治阶层能够维护统治秩序、巩固政权，C项正确；此活动并非指向嫡长子继承制、政权更替，也不局限于宗族内部团结，排除ABD项。故选C项。

3.研究发现，在出土的汉代牛耕图画像砖中，山东地区的多呈现王公赏乐、宴乐场景，且田地里劳动者数量众多；而陕西地区多是农牧生活场景，画有家禽或家畜，画面中人的数量并不多。这反映出当时（）

A.农耕经济占据主导 B.地区经济发展差异

C.牛耕技术尚未普及 D.社会贫富差距明显

【答案】B

【解析】

【详解】汉代画像砖的画像内容，是当时经济社会状况的反映。山东地区与陕西地区出土的画像砖内容的不同，反映出当时两地经济发展的差异。B项正确；材料不能看出农耕经济占据主导，排除A项；材料反映的是经济的差异，排除C项；材料不能看出贫富差距明显，排除D项。故选B项。

4.唐朝晚期来华的朝鲜人崔致远在《长安旅舍与于慎微长官接邻》中写道，“上国羁栖久，多惭万里人。那堪颜氏巷，得接孟家邻。守道惟稽古，交情岂惮贫。他乡少知己，莫厌访君频”。由这首诗可以看出（）

A.民族交融空前频繁 B.异域文化影响中国

C.儒家文化影响四邻 D.晚唐社会走向衰落

【答案】C

【解析】

【详解】题干通过朝鲜诗人崔致远的诗，说明唐文化对朝鲜文化的影响，从“颜氏巷”“孟家邻”即可得出。C项正确；材料不能得出民族交融空前频繁，排除A项；材料反映的是中国对朝鲜的影响，排除B项；材料不能看出社会的衰落，排除D项。故选C项。

5.北宋教育家胡瑗（993-1059）提出了“分斋”教学模式，即在书院里分别设立“经义”和“治事”两斋进行教学。“经义”斋教授弟子儒学经典，“治事”斋讲授关于农田、治民、水利、算术以及军事等实用知识。这一教育实践折射出（）

A.北宋出现严重统治危机 B.时代需要推动教育革新

C.程朱理学成为官方哲学 D.科举制度催生向学风尚

【答案】B

【解析】

【详解】胡瑗的“分斋”教学模式，是基于时代需要提出的教育主张，既是巩固儒家主流思想地位的需要，也是对脱离实际的学校教育（空疏学风）的改正，B项正确；材料不能看出北宋出现严重统治危机，排除A项；南宋时成为官方哲学，排除C项；材料未涉及科举制的影响，排除D项。故选B项。

6.庄票形成于清朝前期，是钱庄签发的一种票据，上面写有一定金额并由钱庄负责兑现。庄票不记名，无论何人持有，凭票即付，可代替现金流通。庄票的出现反映了当时（）

A.商品经济较为活跃 B.金属货币流通量不足

C.重农抑商政策松动 D.白银货币化发展趋势

【答案】A

【解析】

【详解】依据材料“庄票不记名，无论何人持有，凭票即付，可代替现金流通”，可知庄票是商品经济发展的产物，适应了商业贸易发展的需要，A项正确；材料不能得出金属货币流通量不足，重农抑商政策松动，排除BC项；材料未涉及白银货币化，排除D项。故选A项。

7.下表为1867至1885年间江南制造总局所造轮船概况，由表中的信息可得（）

舰名

制造年份

吨位（吨）

马力（匹）

备注

惠吉号

1868

600

292

上海购买轮机，自造锅炉及木质船壳，装配而成

测海号

1869

640

431

轮机、锅炉从国外购买，木质船壳自造装配而成

威靖