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九年级语文下册第四单元14山水画的意境课后检测新人教版.docVIP

九年级语文下册第四单元14山水画的意境课后检测新人教版.doc

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    山水画的意境

    一、课内阅读训练

    阅读课文1～4段，回答以下问题。

    画山水，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。

    什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合；写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解，不用说，它当然要求包括自然地理的精确性，但更重要的还是表现人对自然的思想感悟，见景生情，景与情要结合。假如片面追求自然科学的一面，画花、画鸟都会成为死的标本，画风景也缺乏情趣，没有画意，自己就不曾感动，当然更感动不了别人。

    在我们的古诗里，往往有很好的意境，虽然关于“人”一句也不写，但是，通过写景，却充分表现了人的思想感情，如李太白《送孟浩然之广陵》的

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