2022年师德师风先进事迹5篇.docx

2022年师德师风先进事迹5篇

人们说，老师是人类灵魂的工程师，而师德则是老师的灵魂。关于2022年师德师风先进事迹该怎么写的呢？下面给大家带来2022年师德师风先进事迹，希望大家喜欢！

2022年师德师风先进事迹篇1

参加工作几年来，我爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了较为突出的成绩。

一、投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年老师，我能够虚心地向富有阅历的老老师学习，同时自己也仔细钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。注意讨论和把握语文教学改革动向，注重提高课堂教学效率，加强对学生实践能力培育的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我总结出了小学语文课堂教学的“激趣——欣赏——创新——评述”四步教学法。这一教学方法既大大提高了学生的学习爱好，又使他们的实践能力和创新能力得到了提高，充分发挥了学生的主体性，实现了师生之间平等对话、和谐沟通的互动平台。实践证明，这一教学方法是成功的，符合小学语文课程改革的要求，也符合我校学生的实际情况。我总是用大量生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受到学好语文对于智力开发、锻炼意志品质和培育严谨学风所产生的重要影响。同时，也深化浅出地讲解其它学科的特点、价值及其对学习的影响。为了做到这一点，我对学生开设的其它功课都下过工夫讨论，几年来，我所教过的学生很少偏科。我还注重课堂教学的德育渗透，常常结合语文教学跟学生讲雷锋、董存瑞、黄继光的故事和赖宁的事迹。我还结合我镇当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为建设经济强镇做贡献，激发了学生热爱家乡的美妙情操。

二、以身作则，培育学生健全人格

我除负责语文教学外，还担任班主任工作。在教育学生时，我始终把理解、爱惜学生作为自己行为的最高准则。对于后进生，坚持倾注更多的爱。有一名男生，学习很差，常常打架闹事，家长常常打骂他。他对学习失去了信心，产生了厌学情绪。我就多次找他谈心，为他补习功课，并多次通过家访做家长的工作，这个学生终于变了，不仅逐渐改掉了坏习气，还常常做好事，成绩也有了很大提高。还有一名学生，学习成绩不错，但父母离异给他心灵造成创伤，性格变得孤僻，并拒绝老师的帮助和教育。对此，我从不灰心，而是付出极大的耐心，平时仔细观察这名学生的言行，把握他的心理，不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行，就来第二次、第三次，还常常打电话劝导他、鼓舞他。使他受到强烈震动。他愧疚地说：“老师，从今以后，你就看我的行动吧。”从那以后，他真的像变了一个人似的。

在班主任工作中，我乐观探索班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。根据小学生的.特点组织开展了一系列丰富多采的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发学生的主动性、制造性，培育学生的自我管理能力。我还乐观组织学生开展丰富多采的班队活动，把爱国主义教育与“学十佳”、“学雷锋”、“学赖宁”活动紧密地结合起来，为了培育学生的生活自理能力，我在学生中开展了“五自”、“雏鹰”活动，班队活动思想性强，内容新颖，形式多样，得到同事们的全都赞赏。

三、高标准严格要求自己。

由于我的计算机操作熟练，我常常热心帮助同志，除了做好自己的本职工作和学校交代的事之外，其他老师邀请的帮忙我都是有求必应。帮助老师们设计课件，制作教具、挂图。为学校设计网站，活动录象等，我都是毫无怨言的接受并出色的完成。

2022年师德师风先进事迹篇2

我校老老师同志，一九七五年从事教育教学工作至今，已经三十五年了、老师是天底下最光荣的职业，老师是孩子们心中最亲切、最智慧、最伟大的形象、有人说：老师是学生的幸福引路人、因为老师本身就是用自己的言行教育和影响学生成长的人，他们就像一朵去来带动班里的一片云，用自己的一颗心来唤醒班里的每一颗星，这就是老师的伟大之处，这就是人们仰慕老师的原因、所以，老师的职业是神圣的，老师的职责是重大的，他肩负的是培育祖国的栋梁，托起的是明天的太阳、

该同志长期以来对待教育事业，始终勤勤恳恳，工作兢兢业业、每天坚持早上班，迟下班，从未迟到和早退，更无旷课现象、月月出满勤，为完成教育教宗任务，常常牺牲休息时间，加班加点、本期担任六班级语文教学工作、由于改班级学生基础知识较薄弱，其他老师都不愿意接手、在校领导的安排下，毅然并毫无条件地接受了该班级，为了提高学生的成绩，他每天提前一小时上班，对学生进行辅导，为后进生补缺补差，做了大量的补救工作、尽管我校六班级学生学习成绩仞处于劣势，但学生整体素质有了较大的提高，得到了学生家长的肯定和赞扬、

该同志爱岗敬业，热爱并关怀学生，爱校如家，爱生如子