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- 2024-08-23 发布于浙江
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摊玩集市趣游学海
——2023学年第二学期一二年级非纸笔化测评暨绿色评价活动方案
为进一步推进我校一二年级评价工作,在平时的教育教学过程中采用过程性评价和综合性评价的基础上,结合六一儿童节,采用非纸笔测试对学生进行学科素养和综合能力的测评。
本学期将借助摊玩集市摆摊义卖等活动,将“五育融合遇见最美”桐庐县方埠小学综合评价方案中五类评价融合在摆摊的情景化游园活动中,让学生在“玩”中“学”,在“学”中“玩”。
活动主题:摊玩集市趣游学海
活动时间:2024年5月31日9:00——11:00
活动地点:2号楼前空地
参加人员:一二年级全体学生及一二年级组班主任及副班主任
活动理念:根据学生年龄特点,各文化学科和艺术学科的培养目标,从知识技能、行为习惯、情感态度出发,采用情景化、模块化的活动形式将各学科整合重组,开展游园式非纸笔综合能力测评活动,在活动中提升学生的综合素养和实践能力。
活动目标:积极参与游园活动,综合运用所学知识技能解决实际问题,体验学习是快乐的;通过小组分工合作,在互帮互学中完成活动任务,感受团队需要团结合作,培养团结合作精神和综合应用的能力;借助摆摊这个情境化的的活动,让学生在感受买和卖过程中的社交能力,在设置的情景化评价内容中,学以致用。
活动形式:每个孩子带上5元虚拟币参与活动。
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