任务驱动教学法在中职《植物生产与环境》课程中的应用研究--以“植物生产与土壤培肥”为例.pdf

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摘要

摘要

以市场需求为导向,培养应用型技能人才为目标的农林类中等职业学校,

普遍开设了园艺技术专业,《植物生产与环境》是中职园艺技术专业的一门重

要的专业基础课,具有理论与实践紧密结合、操作性较强、综合应用范围较广

的特点。而任务驱动教学法适合应用于实用性强的课程,能让学生在完成任务

的过程中掌握基础专业知识与职业技能,提升综合能力,同时任务驱动教学法

在我国高职涉农类专业课的应用效果也证实了能帮助高职学生在以典型工作

任务为主线进

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