1.3《分数乘分数》（同步练习）-2024-2025学年六年级上册数学人教版.docxVIP

1.3《分数乘分数》同步练习

班级：_________姓名：__________

一、选择题

1．求两个的积是多少，列式为（????）。

A．2× B．× C．＋

2．一桶纯净水有升，喝去一些后，还剩下这桶水的。剩下的水还有（????）。

A．升 B．升 C．升

3．下面四个算式的计算结果，在和之间的是（????）。

A． B． C． D．

4．如图的图形能正确表示的是（????）。

A． B．

C． D．

5．下列可以用×列式解答的是（????）。

①一个平行四边形底是分米，高是分米，这个平行四边形的面积是多少平方分米？

②一条彩带长米，用去了，还剩下多少分米？

③一个长方形长米，宽是长的，宽是多少米？

④一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？

A．①②③ B．②③④ C．①③ D．③④

二、填空题

6．甲数是，乙数是，甲、乙两数的和是，乙数比甲数大，甲、乙两数的积是。

7．蜂鸟是目前发现的世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟，蜂鸟每分钟可飞行千米，它分钟飞行()千米。

8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

()0.83????????()?????()

9．一瓶饮料，红红喝了它的，妈妈喝了剩下的，她们一共喝了这瓶饮料的()。

10．商店运来苹果吨，运来梨的吨数是苹果的，运来梨()吨，运来的苹果和梨一共()吨。

三、判断题

11．一箱苹果，先吃了它的一半，再吃下剩下的一半，正好吃完。()

12．3个与2个的积是5个。()

13．一根米长的绳子，剪去它的，还剩米。()

14．一个正方体的棱长是分米，它的体积是立方分米。()

15．。()

四、计算题

16．直接写得数。

??????????????????????????

??????????????????????????????

17．看图列式计算。

五、解答题

18．如图，这块黑板的面积是多少平方米？

19．一种花生每吨可以榨出花生油吨，照这样计算，吨花生可以榨出花生油多少吨？

20．手工小组用彩带编织工艺品，编一条小鱼需要米长的彩带，编一只蝴蝶需要的彩带是编一条小鱼的。编一只蝴蝶需要多少米彩带？

21．一堆沙子，第一次运走了，第二次运走了第一次的。

用2个边长都是米的正方形纸板拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少米？面积是多少平方米？

参考答案：

1．B

【分析】求两个的积是多少，就是求2个相乘，即×，据此解答。

【详解】根据分析可知，求两个的积是多少，列式为×。

故答案为：B

2．C

【分析】把这桶纯净水的总量看作单位“1”，还剩下这桶水的，根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法，用乘即可求出剩下的水有多少升。

【详解】×＝（升）

即剩下的水还有升。

故答案为：C

【点睛】此题的解题关键是理解分数乘法的意义，掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法。

3．D

【分析】先计算出各选项的积，再判断是否在和之间。

【详解】A．×2＝；＞，所以×2的结果不在和之间。

B．×＝；＜，所以×的结果不在和之间；

C．×＝；＜，所以×的结果不在和之间；

D．×＝；＜＜，所以×的结果在和之间。

在和之间的是×。

故答案为：D

4．C

【分析】把长方体看作单位“1”，表示把单位“1”平均分成3份，取其中2份，再把看作单位“1”，平均分成2份，取其中一份，即可表达出；据此性质。

【详解】

A．表示把长方形平均分成12份，涂色部分占8份，图形表示的是；不符合题意；

B．表示把长方形平均分成6份，涂色部分占2份，图形表示的是；不符合题意；

C．表示把长方形平均分成3份，其中2份涂色，再把涂色的2份平均分成2份，其中的1份涂色，图形表示的是；符合题意；

D．表示把长方形平均分成6份，其中2份涂色，再把涂色的2份平均分成2份，其中的1份涂色，图形表示的是；不符合题意。

故答案为：C

5．C

【分析】①根据“平行四边形的面积＝底×高”求解；

②把这条彩带的全长看作单位“1”，用去了，则还剩下全长的（1－），根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即可求出还剩下的长度；

③把长方形的长看作单位“1”，宽是长的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即可求出宽；

④求两天一共看了全书的几分之几，用第一天看的分率加上第二天看的分率即可。

【详解】①这个平行四边形的面积，列式为：×，符合题意；

②彩带还剩下的长度，列式为：×（1－），不符合题意；

③长方形的宽，列式为：×，符合题意；

④两天一共看了全书的：＋，不符合题意。