部编数学七年级上册专题4.3平面图形中的动点问题(强化)(解析版)含答案.pdfVIP

部编数学七年级上册专题4.3平面图形中的动点问题(强化)(解析版)含答案.pdf

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专题4.3平面图形中的动点问题

【例题精讲】

【例1】如图,P是线段AB上不同于点A,B的一点,AB=18cm,C,D两动点分别从

点P,B同时出发在线段AB上向左运动(无论谁先到达A点,均停止运动),点C的运动

速度为1cm/s,点D的运动速度为2cm/s.

(1)若AP=PB,

①当动点C,D运动了2s时,AC+PD=12cm;

②当C,D两点间的距离为5cm时,则运动的时间为;

s

(2)当点C,D在运动时,总有PD=2AC,

①求AP的长度;

②若在直线AB上存在一点Q,使AQ-BQ=PQ,求PQ的长度.

【解答】解:(1)①QAB=18cm,AP=PB,

\AP=BP=9cm,

Q动点C,D运动了2s,

\CP=2cm,DB=4cm,

\AC=AP-CP=9-2=7cm,PD=PB-BD=9-4=5cm,

\AC+PD=12cm,

故答案为:12;

②设运动时间为ts,

\CP=tcm,DB=2tcm,

\CD=CP+PD=t+(9-2t),

QCD=5cm,

\t+(9-2t)=5,

\t=4s,

故答案为:4;

(2)①QAC=AP-CP,PD=PB-BD,PD=2AC,

\PB-BD=2(AP-CP),

QBD=2CP,

\PB-BD=PB-2CP=2(AP-CP),

\PB=2AP,

QPB+AP=AB=18cm,

\AP=6cm;

②当Q点在B点右侧时,AQ-BQ=AB,

QAQ-BQ=PQ,

\AB=PQ=18cm;

当Q点在AB之间时,

QAQ-BQ=PQ,

\AQ=PQ+BQ,

QAQ=AP+PQ,

\AP=BQ,

QAP=6cm,

\BQ=6cm,

\PQ=18-6-6=6cm;

综上所述:PQ的长度为6cm或18cm.

【例2】已知ÐAOD=160°,OB为ÐAOD内部的一条射线

(1)如图1,若OM平分ÐAOB,ON平分ÐBOD,ÐMON的度数为80°;

(2)如图2,ÐBOC在ÐAOD内部(ÐAOCÐAOB),且ÐBOC=20°,OF平分ÐAOC,

平分(射线在射线左侧),求的度数;

OGÐBODOGOCÐFOG

(3)在(2)的条件下,ÐBOC绕点O运动过程中,若ÐBOF=8°,求ÐGOC的度数.

【解答】解:(1)如图1,

QOM平分ÐAOB,ON平分ÐBOD,

11

\ÐBON=ÐBOD,ÐBOM=ÐAOB,

22

\ÐMON=ÐBOM+ÐBON

11

=ÐBOD+ÐAOB

22

1

=(ÐBOD+ÐAOB)

2

1

=ÐAOD

2

1

=´160°

2

=80°;

故答案为:80°;

(2)QOF平分ÐAOC,OG平分ÐBOD,

11

\ÐFOC=AOC,ÐBOG=ÐBOD,

22

\ÐFOG=ÐFOC+ÐBOG-ÐBOC

11

=ÐAOC+ÐBOD-ÐBOC

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