高中数学解三角形大题综合归类（解析版）.docx

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高中数学解三角形大题综合归类

目录

TOC\o1-1\h\u题型01正余弦定理基础：正余余正求角(第一问） 1

题型02正余弦定理基础：分式型求角(第一问） 5

题型03正余弦定理基础：角度关系证明型(第一问） 8

题型04正余弦定理基础：正切型求角(第一问） 12

题型05解三角形最值：角与对边型求面积 16

题型06解三角形最值：角非对边型求面积 18

题型07解三角形最值：周长型最值 22

题型08解三角形最值：长度型最值 25

题型09解三角形最值：锐角三角形与边系数不等型 27

题型10解三角形最值：四边形面积最值型 30

题型11三大线：中线（重心）型 32

题型12三大线：角平分线（内心）型 36

题型13三大线；高 39

题型14辅助线型：双三角型 42

高考练场 45

热点题型归纳

题型01正余弦定理基础：正余余正求角(第一问）

【解题攻略】

正余弦定理求角基础：

两角和与差的正弦、余弦、正切公式

sin(α＋β)＝sinαcosβ＋cosαsinβ(S(α＋β))正余余正

sin(α－β)＝sinαcosβ－cosαsinβ(S(α－β))正余余正正角减余角

cos(α＋β)＝cosαcosβ－sinαsinβ(C(α＋β))余余正正偶函数。谁减谁无所谓cos(α－β)=cos(β－α)

cos(α－β)＝cosαcosβ＋sinαsinβ(C(α－β))

对于sin（）与cos（）简称为“正余余正，余余正正”

恒等变形和化简求角中，有如下经验：

SinC=Sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB:正用。逆用；见A与B的正余或者余正，不够，找sinC拆

边的齐次式，正弦定理转为角的正弦；

cosC=-cos(A+B)=-[cosAcosB-sinAsinC]

【典例1-1】（2024上·天津西青·高三统考）已知的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且．

(1)求；

(2)若，，求；

(3)若，求．

【答案】(1)；(2)；(3).

【分析】（1）由正弦边化角及三角恒等变换可得结合三角形内角性质求.

（2）由正弦角化边及余弦定理列方程求a.

（3）由题设及（1）得，注意为锐角，应用倍角正余弦、差角正弦公式求目标式的值.

【详解】（1）在中，由正弦定理及，

得，

则，

而，则，又，所以.

（2）由，得，由（1）及余弦定理，

得，解得，所以.

（3）由及正弦定理，得，则，

显然，即，则A为锐角，，

于是，，

所以.

【典例1-2】（2023·山东潍坊·统考模拟预测）已知中，角，，的对边分别为，，，．

(1)求角；

(2)若为边上一点，且满足，，证明：为直角三角形．

【答案】(1)(2)证明见解析

【分析】（1）利用正弦定理边化角结合两角和的正弦公式化简已知等式，可得，再利用二倍角公式即可得到的值，即可求得答案；

（2）根据得出，设，表示出相关各角，在利用正弦定理即可求得，即可证明结论.

【详解】（1）在中，由正弦定理得，

所以，即，

因为，所以，

又因为，，，，

所以，所以；

（2）证明：因为，所以，

设，在中，，则．

可得，，

在中，由正弦定理得，，

又因为，所以，

则，

化简得，因为，即，则．

所以是直角三角形．

【变式1-1】（2023上·重庆永川·高三重庆市永川北山中学校校考阶段练习）在中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，且.

(1)求角的大小；

(2)求的取值范围.

【答案】(1)(2)

【分析】（1）由正弦定理、两角和的正弦公式化简已知式，即可得出答案；

（2）由诱导公式、二倍角的正弦公式、两角差的余弦公式化简，再由三角函数的性质求解即可.

【详解】（1）由正弦定理可得，，

从而可得，，又为三角形的内角，

所以，于是，又为三角形的内角，因此.

（2）

，

由可知，，，从而，

因此，

故的取值范围为.

【变式1-2】（2023·重庆沙坪坝·重庆八中校考模拟预测）已知，，分别为三个内角，，的对边，且．

(1)求；

(2)若，点在边上，，且，求．

【答案】(1)；(2).

【分析】（1）利用正弦定理化边为角，结合恒等变换可求角B的大小.

（2）根据给定条件，结合三角形面积公式求出，再利用余弦定理、三角形面积公式计算即得.

【详解】（1）在中，由正弦定理及，

得，

即，