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2022年实习生毕业自我鉴定
充溢的实习生活已经告一段落,想必你学习了许多新技巧,是时候写一篇实习报告好好总结一下了。在写之前,可以先参考范文喔!下面我给大家带来关于2022年实习生毕业自我鉴定,盼望会对大家的工作与学习有所协助。
2022年实习生毕业自我鉴定1
实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的总结,我的实习学校师生共有一千余人,有老师一百零一多人,其中有三名市骨干老师以及多名区骨干老师;有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年,为提高教学效率,引进了高效课堂教学模式,正在摸索前进中。
我在初二年级任实习英语老师一职,学校那么为我们实习生支配了指导老师,我的指导老师是初二四班的班主任,在半年的实习生活中,我随教师一起跟班教学,向教师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里,在教师的指导下,我曾为初二3班、4班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案;课中,教师进展现场指导;课后,教师指出问题并提出解决方法。半年里,我曾参与了两次区初二英语教研活动,第一次是开学初区教研员对于新教材的分析;其次次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。此外还参与了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进展教学设计,教研组其他成员提出看法与建议。除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与二中进展沟通学习。
除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担当了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式参加班级管理。因指导老师是班主任,所以我有幸参加了班级布置工作,陪学生参与情景剧竞赛,以及社会实践活动。还在初二年级担当活动课老师,带学生参与课下业余活动。
在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照看我们实习生的特别状况,一日三餐免费。住宿和其他老师一样,住在老师公寓,电器齐全。老师公寓的其他老师也对我们特别友好;在工作方面,实习学校领导赐予了必须的关注,但对于实习生的后期工作支配,实习学校缺少打算性,导致实习生很少有实践时机,在实习学校无事可做。虽然指导老师对于指导实习生缺少经历,但指导老师对于实习生的指导谨慎负责,从知道老师身上学到了许多东西。
总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,敏捷处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓舞与处罚,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。此外,课前打算以及课后反应也是至关重要,课前打算也就是备课,备课是一个漫长的过程,我们要打算充分,才能上好一堂课,提前备好教学内容、备好学生,做出情境预设,而我存在的最大问题就在备课上,我总是在情境预设上存在缺乏,内容打算了许多,而学生却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估学生们的水平,导致这一堂课无法正常进展下去,事后指导老师对我说是我对学生们的水平了解不够,所以后期我多余学生接触,根本驾驭了学生们的学问储藏量,此时此刻我的课堂已经可以顺畅进展,我备课时,试着想好每个环节,想好我要说的话以及学生们可能说的话,这也让我体会到做好情境预设的好处。课后反应,学生的反应以及老师的反应都是至关重要,由于我没有完全接手整个班级的教学,没有完全参加到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平常协助知道老师判作业,也是我的反应方式之一,每个学生在作业中就能显示出对学问的驾驭程度,通过评语协助学生们相识错误。其次,从高效课堂改革中我们学到了,老师不能墨守成规,要敢于创新,从学生的实际状况启程,详细问题详细分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习实力之一优势,但是也不能照搬照抄这种模式,要推陈出新。
在实习中也切实感受到自己还存在许多缺乏,在工作上,学问的积累还学要加强,在课堂上,存在自信念缺乏,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能到达独立生活的实力。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。此次的实习让我收获到了许多,不仅是对于课堂教学的有了深化了解,而且收获了与学生们、教师们的深厚情意。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美妙的回忆。盼望协助过我的老师以后工作顺当。
2022年实习生毕业自我鉴定2
在去年的8月份,我离开学校起先了自己的实习生涯,在这个期间,我学到了许多东西,让我收获颇多。
在这一年的工作中,我不只为公司缔造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经历的新人,更须要通过多做事情来积累经历。特殊是此时此刻实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,假如工作看法不够踊跃就可能没有事情做,所以平常我主动争取多做事,这样多积累多提高。
步入社会就须要我了解根本
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