- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《玉兰花开》大班美术教案
一、教学内容
本节课选自大班美术教材第四章《美丽的花朵》,详细内容为《玉兰花开》。通过本节课的学习,让学生了解玉兰花的生长特点,掌握绘画玉兰花的技巧,培养学生的观察力和创造力。
二、教学目标
1.让学生了解玉兰花的生长过程、外形特点及花语,提高学生对自然美的感知能力。
2.培养学生运用线条、色彩等绘画手法表现玉兰花的技巧,提高学生的绘画能力。
3.培养学生合作、分享的学习品质,激发学生对美术创作的兴趣。
三、教学难点与重点
教学难点:玉兰花的绘画技巧,如线条的运用、色彩的搭配。
教学重点:观察玉兰花的生长特点,运用绘画手法表现玉兰花的美。
四、教具与学具准备
教具:玉兰花的实物或图片、画纸、彩笔、画板、投影仪。
学具:画纸、彩笔、橡皮、画板。
五、教学过程
1.导入:展示玉兰花的实物或图片,引导学生观察并分享自己对玉兰花的认识。
2.新课内容:
(1)介绍玉兰花的生长过程、外形特点及花语。
(2)示范绘画玉兰花的步骤,讲解绘画技巧。
(3)学生跟随示范,尝试绘画玉兰花。
3.实践环节:
(1)学生分组进行绘画创作,教师巡回指导。
(2)鼓励学生互相交流、分享创作心得。
4.展示评价:
(1)学生展示自己的作品,进行自评、互评。
(2)教师对学生的作品进行点评,给予鼓励和指导。
(2)拓展延伸:鼓励学生课后观察其他花卉,尝试运用所学技巧进行绘画创作。
六、板书设计
1.《玉兰花开》
2.内容:
(1)玉兰花的特点及花语。
(2)绘画玉兰花的步骤及技巧。
七、作业设计
1.作业题目:以《我心中的玉兰花》为题,运用所学技巧绘制一幅玉兰花的作品。
2.答案:学生作品。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸:
(1)组织学生参加户外写生活动,观察其他花卉,提高学生的绘画水平。
(2)开展以“美丽的花朵”为主题的绘画比赛,激发学生的创作热情。
(3)鼓励学生尝试运用其他绘画材料进行创作,如水粉、蜡笔等。
重点和难点解析
1.教学内容的选择与组织。
2.教学目标的设定。
3.教学难点与重点的把握。
4.教学过程中的实践环节。
5.板书设计。
6.作业设计。
7.课后反思及拓展延伸。
详细补充和说明:
一、教学内容的选择与组织
教学内容应紧密结合学生的年龄特点、兴趣和实际需求。本节课以大班学生为对象,选择玉兰花开为主题,既能引发学生对自然美的关注,又能锻炼学生的绘画技巧。《玉兰花开》的教学内容应包括:
1.玉兰花的生长特点、外形特征及花语介绍。
2.玉兰花的绘画步骤、技巧讲解。
3.创作实践中,引导学生观察、想象和表达。
二、教学目标的设定
教学目标应具有明确性、可操作性和挑战性。针对本节课,教学目标应包括:
1.让学生了解玉兰花的生长过程、外形特点及花语,提高学生的审美感知能力。
2.培养学生运用线条、色彩等绘画手法表现玉兰花的技巧,提升学生的绘画能力。
3.培养学生合作、分享的学习品质,激发学生对美术创作的兴趣。
三、教学难点与重点的把握
教学难点与重点应突出,便于学生掌握。本节课的难点与重点包括:
1.玉兰花的绘画技巧,如线条的运用、色彩的搭配。
2.引导学生观察玉兰花的生长特点,运用绘画手法表现玉兰花的美。
四、教学过程中的实践环节
1.学生分组进行绘画创作,教师巡回指导,关注每个学生的学习进展。
2.鼓励学生互相交流、分享创作心得,培养学生的合作意识和沟通能力。
3.教师对学生的作品进行点评,给予鼓励和指导,提高学生的自信心。
五、板书设计
板书设计应简洁明了,突出教学重点。本节课的板书设计应包括:
1.《玉兰花开》
2.内容:玉兰花的特点及花语、绘画玉兰花的步骤及技巧。
六、作业设计
作业设计应具有针对性和实践性,能帮助学生巩固所学知识。本节课的作业设计应包括:
1.作业题目:《我心中的玉兰花》
2.答案:学生作品,要求运用所学技巧绘制一幅玉兰花的作品。
七、课后反思及拓展延伸
1.反思本节课的教学过程,分析学生的掌握情况,为下一节课的教学做好准备。
2.拓展延伸活动,如组织户外写生活动、开展绘画比赛等,激发学生的创作热情,提高绘画水平。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.讲解时注意语速适中,发音清晰,以吸引学生的注意力。
2.在强调重点内容时,适当提高音量,以突出重点。
3.用富有感染力的语言激发学生对玉兰花的兴趣。
二、时间分配
1.合理安排各环节时间,确保教学内容充分展开。
2.实践环节给予充足的时间,让学生充分体验创作过程。
3.课堂提问和讨论环节控制时间,避免拖延教学进度。
三、课堂提问
1.提问要具有针对性和开放性,引导学生思考和表达。
2.鼓励学生主动提问,培养他们的探究精神。
3.注意提问的时
文档评论(0)